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“鲁迅”退出初一课本 最后一篇文章撤出新教材

2013年08月28日 17:28
来源:齐鲁网

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原标题:“鲁迅”退出初一课本 老师称作品难懂学生难掌握

“鲁迅的《风筝》‘飞’走了,新来了贾平凹和丘吉尔。”临近开学,济南几位拿到今年人教版语文课本的初中老师发现,上学期的初一语文课本当中,去年还存在的唯一一篇鲁迅的作品——散文诗《风筝》被删除。整个课本近三分之一的文章做了调换,这在近13年的语文教材调整中还是第一次。

最后一篇鲁迅文章撤出新教材

“今年初一上学期新版语文课本中很多经典作家的文章都没有了,变化很大。”8月27日,济南外国语学校初中语文老师梁红梅告诉记者,今年人教版初一上学期语文课本有9篇课文被调换,其中包括教材使用多年的鲁迅的散文诗《风筝》,这也是去年旧版教材中剩下的唯一一篇鲁迅作品。“这次近三分之一的课本内容都调换了,从2001年课改开始,今年是最大的一次。”

梁红梅对记者说,新版的人教版初一上学期语文课本今年5月份定版,7月份第一次印刷,9月份开学后将正式使用。“济南市所有初中使用的都是这一版本的语文课本。”

27日,记者在泉城路新华书店看到了新初一到初三全部上学期的语文课本。初一上学期语文课本没有见到鲁迅的作品。一同消失的还有过去学生们熟悉的郭沫若、蒲松龄、流沙河等人的9篇作品,取而代之的是贾平凹、丘吉尔、史铁生、魏巍等人的9篇现当代作家的作品。

文章逐年减少,想见“鲁迅”不容易

在新华书店看书的高二学生小王和母亲对鲁迅笔下阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土这些形象非常熟悉,母亲至今清楚地记得延续多年的鲁迅作品中的人物形象。

济南新世界小学语文教研组长张广玲老师告诉记者,在小学阶段,只有6年级上学期的语文课本第五章中有鲁迅和涉及鲁迅的作品。但除了《少年闰土》外,再没有鲁迅其他作品。《我的伯父鲁迅先生》、《一面》、《有的人》都是侧面记录鲁迅的,这套教材已经延续多年。

在新版的人教版初二、初三上学期语文课本中,鲁迅作品数量也不多。记者在初二课本中仅看到《阿长与<山海经>》一篇。初三课本也仅保留了《故乡》与《中国人失去自信力了吗》。

“高中课本只剩下《祝福》、《为了忘却的纪念》、《记念刘和珍君》了。”省实验中学语文特级教师、教研组组长石晶几年来眼看着鲁迅作品从语文课本里减少。石老师说,像孔乙己、阿Q这样的人物,估计今后的学生难从课本上了解到。而《拿来主义》、《友邦惊诧论》这些“投枪”似的杂文也在最近几年的教材调整中消失了。

初一学生难掌握是删除因素

“鲁迅作品的思想性比较深刻,离现代太远了,学生理解起来很困难。”但张广玲觉得,这不是删除鲁迅作品的理由,“虽然难懂,学生们也值得去看一看,体会一下。”

梁红梅对《风筝》的消失有自己看法:《风筝》是散文诗,初一学生掌握起来比较难,这可能是教材编写者删除的考虑因素。“学生第一次接触鲁迅就遇到难啃的骨头,今后肯定有畏难情绪,等以后有了把握这种文章的能力和阅历时,再学习更好。”

石晶觉得“去鲁迅化”实际是教育理念变革的结果。“过去确实过度解读了鲁迅,如今更多的要求学生以艺术的角度去看,不需要特别深,主要去体会人性。”

石晶表示,教学大纲也不再要求老师解读和挖掘鲁迅作品中的历史背景,希望用更平实的方法学习鲁迅的语言。

“从纯语言艺术上看,鲁迅的文章进入语文课本没有异议。教材编写者把鲁迅作品删除,希望大家能平和看待。”21世纪教育研究员王丽说,抽调语文课本中的意识形态,让语文教学回归研究本身是每个教材编写者思考的,删除鲁迅的文章是合理取舍的结果。

新增9篇文章,更易拓宽学生视野

不少学生家长对删除鲁迅及同时代作家文章感到遗憾和不解。一位家长说,鲁迅文章中的批判和反思精神塑造了几个时代青年的精神,如今没有了鲁迅,学生们如何去找寻“犀利”和“投枪”?

中国教育科学研究院研究员储朝晖坦言,不少人认为只有选入教科书的作家才是好作家实际是一种误区。“民国时期,也有没收录鲁迅文章的课本,但课本现在看仍然是好课本。”

记者了解到,新增加的9篇文章分别是:《秋天的怀念》(史铁生)、《我的老师》(魏巍)、《再塑生命的人》(海伦·凯勒)、《我的早年生活》(丘吉尔)、《王几何》(马及时)、《风雨》(贾平凹)、《虽有嘉肴》(《礼记》)、《河中石兽》(纪昀)、《小圣施威降大圣》(吴承恩)

石晶认为,在替换鲁迅、郭沫若的作家中,她看到了贾平凹、史铁生这些现当代作家。“这些作家的文章更贴近时代,贴近人性。”

梁红梅则更看重政治家丘吉尔的作品收入教材。“这体现了我们的教材更加有包容性,多元,更能让学生拓宽视野。”

一位高中语文老师表示,每一部语文教材实际也有其时效性和时代性。

 
[责任编辑:管晓萌] 标签:鲁迅 课本 文章
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