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桓台县第二小学将传统文化教育融入课程


来源:桓台县第二小学

近几年来,桓台二小先后为全国第四届中小学人文教育研讨会、全国国学教育研讨会、山东省重点课题“阅读中外经典享受读书乐趣”教学研讨会提供现场,受到了全国各地与会领导和代表的高度评价。 营造氛围学校开辟读

学生文化绽放生命精彩

学校将传统文化教育融入德育课程,将《弟子规》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》整合,与感恩教育、立志教育、礼仪规范教育、反邪教警示教育相结合,将每周的升旗仪式与班会纳入课程规划,整体构建学校德育课程体系。研发了“升旗仪式”课程、“班队会”课程、习惯养成教育读本、心理健康教育读本等10余套德育课程。并开展了以《弟子规》为载体的“四德”践行、争做“四好少年”等系列主题教育活动和行为习惯强化月活动。为了激发学生们对诗词的热爱,配合学校贯穿学年始终的“读书节、体育节、艺术节、科技实践节、英语节”五节活动,广搭平台。读书节上经典诗文背诵大比拼、古诗文手抄报展评、书香班级、书香教师等系列活动,让广大师生与诗文同行。艺术节中开展了各类文艺汇演、书画摄影展,手工创意比赛、器乐比赛等。体育节中,整合阳光体育运动和国家体育艺术“2+1”活动,分低、中高年级,创编并推广了两套国学经典诵读操并定期更换诵读内容,开发了融国学、舞蹈、体育于一体的竹竿舞——“竹竿趣”,自编中华武术操--太极扇等,开展了经典诵读操比赛、传统游戏比赛(如竹竿趣、跳大绳、)、太极拳比赛等;科技实践节,开展了“争当小实验家”科学体验、实践活动展评、机器人竞赛和电脑绘画制作等活动……学生们在常规化的教育活动中,感受中华文化的博大精深。

目前,桓台二小有文学社、朗诵、书法、国画、民乐、泥塑等多个与国学教育相关的社团俱乐部,研发了《民乐》《古筝》《国画》《书法》10余种传统文化社团特色活动课程,满足了学生的个性需求。学校排演的大型国学经典节目《唐风宋韵耀中华》、经典诵读游戏《快乐大课间》在中央电视台激情广场展演,中央电视台《焦点访谈》节目也报道了学校国学教育的开展情况。学校连续五年被县委宣传部、文明办、教体局联合表彰为“桓台县书香校园”和“国学经典诵读工作先进单位”。2015年10月桓台二小在“第二届国际中华经典吟诵艺术节暨颁奖典礼”活动中获优秀组织奖,所选作品《汨罗忠魂》荣获集体项目一等奖,崔芳老师在会上作经验介绍,李莹老师执教的观摩课获得特等奖。(崔芳)

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[责任编辑:藏亚楠]

标签:教育 课程 文化

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