老年大学招生爆棚：最牛留级生在校24年不肯毕业

名额爆满背后是无法安放的孤寂心

老年大学为何如此火爆？从主观需求透视其原因，是老人们孤独的心灵渴望被关注、被充实。

已经80多岁的方奶奶和老伴在老年大学读了十多年，她说自己不想毕业。“只要老年大学不赶我们，我会一直在这里学习，你看我现在气色多好，能够活得这么健康，也是因为在老年大学有所寄托。”方奶奶说。

“寄托”两个字，道出了绝大部分老年人的心声。晚年生活的孤寂造成精神空虚。从国家某部委退休的高先生告诉记者：“以前每天都有文件要看、要批，虽然事情多，但是很充实，现在睁开眼就发愁今天怎么过。”

“退休即退化的现象需要引起高度关注。长期与社会大环境隔离，会让老年人的生理和心理产生退化效应，进而滋生一系列的社会问题。”北京化工大学从事离退休干部工作的李老师说。

61岁的张志勇老人说，现在空巢老人、独居老人增多，有的老伴不在了，又没有爱好，和社会脱节，造成情感饥渴。但情感总是要找个机会释放的，来这里学习一方面是知识需求，另一方面就是交流需求了。

太原市老年大学的工作人员张素莲介绍，看电视成了不少老人一天中主要的娱乐方式，每天的家长里短使人心情沉重，长时间坐在麻将桌边不利于身体健康……还有的老人百无聊赖，只好走在街上看人来人往，很多老年人就这样度过了一天又一天，这就是典型的“熬日子”。

62岁的张玉顺老人对此深有同感，他的儿女都在外地，家里只有自己和老伴，闷在家里是大眼瞪小眼，走出去又不知道该干什么。“退休之后就没有了活动，站在马路上就想找人说话，不用别人主动问路，就巴不得告诉人家。”

山西省社科院研究员马敏说，许多老年人在年轻时忙于工作和家庭，兴趣爱好搁置一边。接受再次教育，可以弥补他们年轻时的缺憾，更好地享受生活。

而在北京八维教育集团新生学院院长董明看来，现在的老年人大多是在新中国成立前后出生的，由于历史原因，他们在成长时期普遍缺少接受良好教育的机会。在科学文化快速发展的今天，这些老人掌握的文化知识和技能显得有些贫乏、单一，适应社会的能力相对较差。而老年大学和社区兴趣班的兴起，正好满足了这部分老年人的求知需求。为此，八维教育集团新开设了专门招收老年学生的学院——新生学院，让老年人通过学习像获得新生一样，再次焕发活力，重塑自信心。

老人们上老年大学虽然理由各不相同，但说到底，都是为了让自己晚年的心有一处可以安放的地方。杭州市的吴阿姨告诉半月谈记者，自己去过一些老年公寓，那里的生活太单调。“我心目中的理想养老院，不仅要有柴米油盐酱醋茶，还得有琴棋书画诗酒花。我们不仅要老有所养，还得老有所学、老有所乐。”

来自法院系统的一组数据也印证了老年人对精神追求的渴望。北京市第二中级人民法院介绍，近年来赡养纠纷案件总体呈稳步递增趋势。根据该院对近5年审理的老人赡养纠纷案件分析，老年人的赡养诉求多种多样，而在城市赡养纠纷中，老人们除了要求子女支付生活费用外，对精神赡养、渴望精神慰藉的要求越来越强烈。