富国街道农村远程教育彰显威力

“秋收前，连续阴雨天气影响了玉米的生长，通过村里的远程教育网看到农业专家推广的玉米适时晚收和小麦晚播技术，俺也试着推迟了几天收获玉米，没想到还真管用，估计今年秋粮不会减产。”10月18日，看着自家院里堆放的玉米棒子个个颗粒饱满，沾化县富国街道刚家村青年农民王振亮连连夸赞科学种田的好处。如今，在该街道，农村远程教育网已成为党员干部受教育的主阵地，群众学技术的大课堂，助推产业发展的好帮手。

近年来，富国街道创新学用模式，突出实践特色，有力促进了远程教育学用转化，让群众尝到了科技知识带来的甜头。为使农村远程教育真正成为给农民传经送宝的科技专家，通过远程教育站点将先进的农业实用技术引用到实践中，积极探索总结出“站点+基地+农户”、“支部+站点+协会”、“一村一品”、“远教+专业合作社+致富能手”等多种学用载体，使先进实用技术在学用示范基地和党员示范户中得到使用，在协会会员和广大群众中得到推广和普及，有力促进了学用成果转化。

为拓宽远程教育学用工作覆盖面，还利用站点管理员提前张贴学习内容、村内高音喇叭宣讲、村民小组组长召集等多项措施，加强党员学习活动调度，使终端站点切实转变成党员干部受教育的主阵地。同时，还按照群众生产生活的实际需求，结合集中学习与个性化学习拓宽学用渠道，采取预约学习内容的订单式学习、以党员群众生产生活需求为主选取教学内容的菜单式选学和通过聘请专家、乡土人才手把手深入辅导、开展党员群众基地实践以及通过党员致富能手、党员示范户和乡土实用技术人才传帮带等多种渠道，让干部群众看得懂、学得会、用得上，使远程教育成为群众学技术的大课堂。

目前，该街道群众通过远程教育得到了实实在在的好处，各村的远程教育站点成了群众茶余饭后的好去处。其中，马家村将远程教育和绿景蔬菜合作社有机结合，大力开展技术培训，鼓励、引导、带动群众种植反季节蔬菜，群众从中获得了丰厚的收益；黑龙村养殖协会依托远程教育平台，带动该村蛋鸡饲养业迅猛发展，现已成为县城鸡蛋供应的重要保证。（富国办供稿）