全国人大代表宗成乐吁公平教育资源

原标题：全国人大代表宗成乐吁公平教育资源让农村孩子获优质教育

全国人大代表宗成乐（摄影-蔡军）

人民网北京3月11日电（记者蔡军宋翠）“农村孩子从娃娃起就得不到良好、优质的教育，今后怎么能成才，怎么能更好地参与我们的国家建设？”正在北京参加全国两会的人大代表宗成乐接受人民网记者采访时，呼吁在教育方面，国家要拿出好的政策，尽快实现公平教育资源让农村孩子获得优质教育。

一直关注农村问题的这位全国人大代表来自基层，在履职中他发现，现在有些农村小学，没英语老师，没有普通话老师，任教的还是原来的民办教师转为公办的老教师。“我与他们交流过，他们也说水平确实不行，根本跟不上现代化教育的步伐。”宗成乐说，目前农村教育缺乏人才，由于没有好的政策鼓励年轻人到乡村任教， 导致城乡教育资源不公平情况愈演愈烈，农村孩子接受的只是最贫瘠的教育。

这位代表表示，事实上很多大学生一毕业就进入闲置状态。比如北京有很多大学毕业生在漂着，北京漂不开到省城，省城漂不开，到县城，也不去农村。

“这反映出我们的教育存在严重缺失，我们的家庭、学校、社会把大学生培养出来，他们却漂在外面不回家。这部分学子，即便不是师范类大学毕业，教小学生还是绰绰有余，但他们都不愿意去农村小学就业。”宗成立说，从“漂”一族来看我国教育存在失败的一面。“每年几百万大学生毕业，但是很多没能学而致用，人尽其才，学了一肚子知识，喝了一肚子墨水，却漂在城市，特别是农村走出来的大学生，更不愿意回家，觉得回家种地没面子。而我们的农业需要知识，养殖、种植需要知识，微小企业需要知识，教育需要人才，可是他们就是不愿意下去，宁可漂在城市！这实际上已经成为了一个社会问题”。

宗成乐建议，国家继续研究出台更好的政策，创造条件鼓励青年大学生到农村、山区、边远地区去任教。

他认为，在这方面，国家政策远不到位，比如农村教师的工资是由当地的乡镇财政发，不是上级财政，更不是中央财政，有些乡镇财政根本发不起教师工资。“能不能统筹一下，上一级财政，市级财政，省级财政，来解决农村教师的工资问题，再多增加一些编制。” 宗成乐说，一个大学生去农村任教，连基本的生活保障都没有，很难有人能留下。再有心情，也首先得养活自己啊。

宗成乐表示，让更多的大学毕业到农村，到学校，到微小企业，到养殖加工的企业就业，不仅需要有好的政策措施，还需要国家从小学教育开始就进行社会观念转变的教育。“我们村有200多个上大学的，但凡大学生的家长都遵纪守法，这是因为大学生也会潜移默化的影响家庭成员。”

“现在倡导的提高农民的素质，其实关键是实现农村教育资源的公平，让农村孩子从小就能接收到相对优质的教育，唯有推动城乡师资力量的均等、全面提高农村教学质量，才能实现真正意义上的奔小康。”宗成乐表示。