从“校长亲吻小猪”谈诚信教育

原标题：从“校长亲吻小猪”谈诚信教育

咸宁市实验小学副校长洪耀明俯身亲吻小猪

余明辉

当着全校4000多师生的面，洪耀明俯下身去，结结实实地吻了一头小猪。28日早晨，发生在湖北省咸宁市实验小学升旗仪式上的这一幕“惊呆”了众人，更多小学生则是对与他们朝夕相处的洪老师做出这样的举动乐不可支。“洪老师真是一个讲信用的人”，在采访时，学生们纷纷这样说。（4月28日新华网）

事实上，“和猪亲吻”并不是洪耀明副校长的发明创造，他之所以说出“只要学生们不乱扔垃圾，我就当众亲吻一头小猪”的承诺，是被自己接受培训时所接触到的一个国外成功案例所启发。从目前的效果来看，洪校长的这次尝试也是成功的。

和猪当众亲吻，肯定是不怎么雅观的事，但正因如此，洪校长的行为才给人以足够的视觉和心灵撞击。表面上，这体现的是校长本人的个性、勇气——不怕丢面子、勇于兑现承诺；更深层面上，则体现了校长坚守承诺的诚信品质。“言必信，行必果”，洪校长用自己的亲身作为，为师生们上了一堂生动的德育课，在见证那一刻的全体学生心中播下了诚信的种子。

人们之所以关注并提升这一事件的诚信内涵，也与目前社会上广泛存在的诚信缺失有关。假冒伪劣、以次充好、虚假宣传、染色馒头等企业失信现象层出不穷；老人摔倒扶不扶、做好事要先留证据“自证清白”等社会诚信困惑时时出现；每每“事”起，公众便质疑政府的应对方式和诚意……诚信危机在许多领域和层面蔓延开来。

社会诚信缺失，原因众多，改变也需要过程，但人人参与，主动从自我做起、改起，当是一个不可或缺的方面和环节。“校长亲吻小猪”，对倡导建设诚信体系的政府来说、对以诚信立世的世人来说、对视诚信为经营生命的企业来说，都是一面镜子，一堂对比课，需要深学、深思，主动自我纠偏。这才是呼唤改变社会诚信现状的人们应有的态度和做法。