淄博市教育局明年中考招生制度改革意见出台

原标题：我市将调整中考招生制度

新报讯(记者 李红)日前,市教育局2015年中考招生制度改革意见出台,改革的主要方面包括三部分:全面实施学生过程性综合素质评价,改革初中学业考试办法,改革录取办法。

全面实施学生过程性综合素质评价:意见提出自初中2012级(即现在初二)开始,对学生进行过程性综合素质评价,建立和完善包括学生身心健康、日常行为、基础素养、学业成绩、标志性成果评价五部分内容的学生电子成长档案,确保评价结果客观、公正、诚信、可用。评价结果将作为不同批次考生录取的限制条件使用。　

改革初中学业考试办法:自初中2011级(即现在初三)开始,将学业考试科目分为考试科目、会考科目和考查科目三种类型,即考试科目为语文120分(含书写卷面分5分)、数学120分、英语120分(含口语听力30分)、物理90分(含实验操作10分)、化学60分(含实验操作5分)、体育50分,总分560分,按原始成绩和等级两种形式予以公布；会考科目为历史、地理、生物(含实验操作5分)、信息技术,满分均为50分,按等级形式公布；考查科目为地方课程、学校课程、音乐、美术、综合实践活动,由初中学校自行组织。　

改革录取办法:自2015年开始,将考查科目评价合格作为录取的基本条件,将会考科目等级作为不同批次考生录取的限制条件,依据考试科目原始成绩从高分到低分择优录取,即,录取时,按照报考志愿,在满足基本录取条件的考生中,首先从会考科目等级至少2B2C的考生中,按考试科目原始成绩从高分到低分择优录取,录取学校有空余计划时,再依次从会考科目等级至少4C、4C以下的考生中,按照考试科目原始成绩从高分到低分择优录取,直至录满计划。若考试科目成绩相同,则会考科目高等级多者优先。各会考科目A、B、C、D、E五个等级按5、4、3、2、1进行赋分,实现不同等级组合的转换可比。　

另外,将继续深化指标生录取办法,以充分发挥招生政策对促进学校全面实施素质教育、规范办学、改善办学条件等方面的引领作用。