烟台芝罘区1700间教室课堂教学实时上网

原标题：烟台芝罘区1700间教室课堂教学实时上网 全国获奖

水母网1月9日讯（YMG记者 庞磊 通讯员 刘翼 王义晓）黄务小学的教师轻触鼠标，便能实时观看毓璜顶小学的课堂实况。借助“班班视频通”，烟台芝罘区1700间教室实现了实时的课堂教学网上开放及校际互动教学。其实，这只是芝罘教育信息化的一个缩影，6日，芝罘区入选“首届全国教育信息化创新应用典范区域”，荣获“特别实践奖”，晋升为全国教育信息化创新应用十佳县市区。

事实上，2012年，烟台芝罘区曾入选全国首批教育信息化区域综合试点单位。此后，芝罘区以“三通两平台”工程为标志，先后投入1亿元用于教育城域网升级、班班视频通、师生微机配备、网络与数据中心建设等基础环境建设。目前，国家层面教育信息化发展战略“三通两平台”（宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)工程已完工。

“学校微机配备全部达到省级标准化建设要求，一线教师实现了人手一机；并实现全区1700间教室借助“班班视频通”，进行实时的课堂教学网上开放及校际互动教学。”烟台芝罘区教体局有关负责人表示，在全区实现千兆网络“校校通”，教育城域网73个节点,通过千兆裸光纤端对端与教育网络与数据中心链接，整网支持三层组播和ipv6后，还建成了基于云计算技术建设的“网络与数据中心”，形成“胖中心、瘦终端、路畅通”的信息化基础体系格局。目前，全区加紧推进无线校园网络工程。

硬件到位，软件也必须跟上。试点之后，烟台芝罘区依托“网络与数据中心”，重点推进“芝罘阳光教育社区”和“智慧网络教研系统”的研发。依托“网络与数据中心”，重点推进“芝罘阳光教育社区”和“智慧网络教研系统”的研发。目前，“校际微教研”、“仿真教研室”、“阳光课堂”等5模块已经顺利完成，完成了1万余名教师、学生、家长的注册工作，同步上传各种资源17万条，芝罘教育信息化应用工作取得阶段性成果。

目前，“翻转课堂”“微课应用”等已经由试点阶段进入推广应用阶段。今后，烟台芝罘教育信息化将重点围绕课堂网络环境、泛在学习、云端技术等5大领域，开展试点应用工作，届时，全区63所学校将实现“永不淘汰的计算机教室”、“随身而动的个人计算机”以及无需维护管理的学校服务器，对教师、学生的个人成长进行评价分析，同时为全区教师、学生、家长提供实名认证的网络空间，三者可以在学校、家庭及城市的任意地点、时间，全面及时地开展学习交流，并对教师的“教”和学生的“学”进行监测评价。