小学生给父母打分 济南爸妈一半以上接近满分

父母惊叹孩子在家的观察力

“爸爸，你好，我做错时你总是要打我，妈妈也威胁我，让我很不舒服。”“爸爸以后不要守着奶奶和大姑的面吵架了。”“妈妈不要总玩手机”……给父母打完分后，不少孩子还在调查问卷下方给自己的父母写了一段话，其中，6个小学生表示妈妈平时心急，好唠叨，2个小学生写了“不希望父母总在自己的面前玩手机”。记者发现，父母们在生活中的不少细节，全被孩子看了在眼里、记在了心中。

随后，记者找到两位参与调查学生的家长，他们仔细翻看了孩子所在班级的全部调查问卷。当看到儿子的问卷中吐槽自己一回家就进卧室玩电脑游戏等事情后，市民张先生顿时语塞，支支吾吾地不知道说啥好。愣了半天，张先生才发出一句感叹：“没想到孩子都记住了呀!”他表示，在育儿之路上，自己也是新手，“有时一生气起来，根本不听任何解释就冲孩子发火，现在想想，这些行为可能伤害了孩子。”

济南市不少小学班主任老师认为，孩子是父母教育的第一接受者，由他们给家长打分，更能反映出小学生父母在家庭教育中的问题。“从小学生对家长写下的话中，透射不少发自他们内心的声音，也反映了学生们在家中渴望被接纳、尊重和理解的心态。”经五路小学老师张笑囡说，希望家长多关心一下家中日渐懂事的孩子，与孩子相处的时候少些指责、贬损和冲突。

快来让孩子给自己打个分!

1、爸爸妈妈能做到语言美、行为雅，衣着大方，相处和和睦睦，相亲相爱。即使和其他长辈对一些问题有分歧，也不会当着我的面去争吵不休。

2、爸爸妈妈对我严格要求，不溺爱，经常教育我自强自立，让我学做家务，并指导我去做，至今我已学会了几项生活技能呢，生活自理能力得到了提高。

3、爸爸妈妈常教育我要奋发上进、勤俭节约、热爱劳动：给我的零花钱后不是不闻不问，让我随意使用，而是指导我用在关键处，并记好账;在班级做卫生，常常关注我是否认真负责，吃苦耐劳。而不是说：怎么又做清洁，这么慢，快走快走……

4、爸爸妈妈能为我的学习创造比较安静的环境，不将电视电脑开得大大的干扰我;不招人来家里玩牌、打麻将，能及时为我推荐、提供一些书刊杂志、学习资料等。

5、爸爸妈妈能经常询问、听取我的学习情况汇报，检查家庭作业完成情况时，不马虎，不随意在作业本上签字。关于听写、默写、背诵以及学案的订正等学习，能一一仔细检查，教导我认真细致地完成再签字。防止我有惰性，杜绝我在学习中偷偷地打折扣，增强我学习、生活的责任感。

6、爸爸妈妈能正确对我进行表扬和批评，不袒护，不纵容。坚持正面教育，积极诱导的原则，不讽刺挖苦，不蛮不讲理。

7、爸爸妈妈能密切关注我的身心健康，关心饮食卫生、视力保健和生理健康发展，引导我积极锻炼身体。积极与我沟通，了解我的内心世界和生活需要。

8、当我迷上一些不良爱好，比如电子游戏、武打漫画之类的闲书等等，爸爸妈妈会跟我讲明道理，而不是一味严厉地约束我。

9、爸爸妈妈能积极主动与学校、老师保持经常性联系，参加家长会，积极帮助和支持学校做好工作，共同教育好我们。而不是长期丢给老人或让老师代管;甚至老师主动打电话与你们沟通，你们总是说工作忙、家里忙……

10、爸爸妈妈能积极学习不断进步，能努力提高自己的工作能力，并提高教育我们的能力，拥有一定的教育智慧。