济南市槐荫区召开国家级双课题开题报告会活动

原标题：花开并蒂，槐荫幼教谱新篇——暨济南市槐荫区顺利召开国家级双课题开题报告会活动

近日，济南市槐荫区申报成功的中国学前教育研究会“十二五”滚动课题《在主题背景下区域活动的实践研究》与《非智力因素对幼小衔接影响的实践研究》双课题的开题会在济南市槐荫实验幼儿园召开。

山东省教学研究室方明主任、山东《幼教园地》主编李海燕主任、山东女子学院董旭花教授、济南市槐荫区教育局刘如军副局长、学前科张昭华科长、教研员景萍老师、王伟老师以及参与课题实验的全体课题组成员参加了此次开题会议。

首先，刘局长对此次活动给予了殷切的期望，希望借助活动深化课程改革，走科研先导的路子，提高教师教科研能力，从而推动园所发展，并恳请与会专家帮助课题组明确研究方向，理顺研究思路。

然后，方主任宣读了《在主题背景下区域活动的实践研究》与《非智力因素对幼小衔接影响的实践研究》两个课题的立项证书，大大的鼓舞了课题组成员的研究热情。随后，张科长与景老师分别详实细致从课题研究的意义和背景;课题的界定与理论依据;研究的目标、内容、方法;研究的实施步骤;研究的过程等几个方面进行了汇报。与会专家在认真聆听了开题报告后一致认为，所选课题抓住了热点与难点，这两方面研究的内容是现阶段学前教育急需解决的问题，带有普遍性，研究过程对广大幼儿有着积极的教育意义，对幼儿个体的健康成长有促进作用，是《指南》精神的良好体现。同时专家也提出课题实施中要不断加强教师的培训与教研，追求研究发展的时效，改变教师的行为和观念，提高教学质量，齐心协力做好课题的实质研究。

最后，景老师代表课题组全体成员表态，在今后的课题研究中多学习、多实践、多反思，实现教师专业成长梦想，促进幼儿快乐健康成长。

此次课题开题会的顺利召开，为我们接下来的研究工作开了个好头，专家对课题研究的重视与关心，让我们很受感动和鼓舞。今后，全体实验教师一定会更加积极主动地投入到课题研究与教育实践中，把课题研究工作做实、做细、做出成效、做出特色。花开并蒂，双课题的顺利开题在2014年给了槐荫幼教人新的希望与梦想，让我们不用扬鞭自奋蹄，马年奔向新征程!