莱芜市十所小学结“亲戚” 建十校教研共同体

原标题：山东莱芜十所小学结"亲戚" 建十校教研共同体

近日，山东省莱芜市实验学校、鲁矿一小、鲁矿二小、滨河小学、裕丰小学、雪野镇鹿野学校、雪野镇中心小学、张家洼中心小学、汶水学校、泰钢子弟小学等十所学校成立“十校教研共同体”。十所学校结成“亲戚”，加强校际联盟合作共建，深入推进新教育实验，促进全市小学教育均衡发展，不断提升教育教学质量。

以学校联盟、教研联盟、课题联盟、网络联盟、班级联盟为纽带，十校共建一体，合作共进。以学校联盟为主线，加强学校管理、队伍建设、教育科研、学校特色、学校文化等方面的互动交流，实现资源共享、优势互补、共同提高；以教研联盟为核心，共同制定联片教研方案，定期开展“同课异构”、“送课进校”等各种形式教研活动，共同推动校际教研；以课题联盟为平台，以全国、省、市立项课题为统领，组建以课题联盟负责人为首，十校学科骨干教师共同参与的课题研究团队，实现校际互动、课题共研、成果共享。以网络教研为载体，十校要通过学科QQ群、网络视频、教育博客圈等有效方式，开展网络教研，实现教研的常态化、实效性；以班级联盟为手段，加强对完美教室缔造、班级管理经验、班本课程开发的合作交流，力求“薄弱有改进、常规有突破、特色有提升”的联动实效，创建扎实有效的10校联动共赢新体系。

围绕教学管理、新教育实验、课程建设、教师培训、理想课堂建设等主题,每学年将组织一次十所学校“校长论坛”活动,并组织专家评审团进行综合评估。市教研室将每学期组织一次“十校教研共同体”校校行活动，深入到各学校重点针对教学管理、新教育实验、课程实施、常规落实、课堂教学和学生学习方式的转变等方面进行全面指导，适时举办主题论坛及送课下乡活动。十校教研共同体要建立课题联盟统一机制，根据学校教育教学实际，针对教育教学共性的困惑与瓶颈，确定共同研究的问题1-2个，每学年由课题联盟负责人牵头，课题联盟成员共同制定研究方案，明确分工职责，明晰研究重点与策略，适时组织课题专题论坛和阶段性研究成果展示，力求课题联盟有方案、有主题、有过程、有成效。各校不断完善教育教学资源库建设，共同加强网络建设，加快数字教育资源开发，实现优质教育资源共享，助推教师成长。紧紧围绕完美教室缔造，十校教研共同体定期举办班本课程开发、班级管理、学生实践活动、学生社团活动等主题交流与研讨，共享班级建设、课程研发、师生共读、新教育每月一事的经验做法，提升教师班级建设和管理的能力，让教室成为学生生命成长的场所。(吴骞)（完）