辣评:教育公平是终止择校热的苦口良药
2014年07月15日 10:34
来源:胶东在线 作者:侯洪斌
(详见本网报道) “望子成龙”“望女成凤”是每个家长的心愿,家长为让孩子去名校读书想尽办法无可厚非。俨然一副“上品无寒门,下品无世族”的局面,从这一层面来说,教育资源的垄断无疑是种历史的倒退。
原标题:辣评:教育公平是终止“择校热”的苦口良药
■见习记者侯洪斌
毕业季,择校季。随着一年一度“幼升小”、“小升初”即将到来,家长们也展开了新一轮的“择校大战”,有家长托各种关系想让孩子进名校,还有家长担心孩子升学后学习跟不上,利用假期给孩子报了高价“预科班”,更有家长为了能让孩子“上重点”一掷千金购买天价“学区房”。(详见本网报道)
“望子成龙”“望女成凤”是每个家长的心愿,家长为让孩子去名校读书想尽办法无可厚非。但值得忧虑的,是“择校热”背后凸显出教育资源分布不均这一现实。笔者认为,若不打破教育资源垄断,那么所谓“教育公正”永远都是一句空谈。
九年义务教育本应缩小社会各阶层之间的差距,然而面对教育资源垄断这一现实,试问各阶层之间的差距又缩小了多少?在义务教育的推动下,差距没有缩小反而有了扩大的趋势,一个很重要的原因便是基础教育分配的严重不均,有限的投入仅仅造就了少数几所名校,优质教育资源被相对富裕的社会阶层所占有,并逐渐形成一种集聚效应。长此以往,面向所有人的义务教育必然出现两极分化。
每个人都有权享受均等的义务教育资源,而这种“以钱择校”无疑是对教育公平的一种践踏。受此影响,富人可以用钱优先让孩子进入名校,名校招生满额后,剩下的穷人只能选择去师资力量一般的学校,在悬殊的升学率面前,这其中绝大部分学生将无缘大学。俨然一副“上品无寒门,下品无世族”的局面,从这一层面来说,教育资源的垄断无疑是种历史的倒退。
教育公平涉及13亿国人的切身利益,教育改革也逐步受到政府的重视,出现了许多可喜的变化。要注意的是,改革不应仅限于各类红头文件的出台,重组带有官僚化、金钱化色彩的教育资源,促进义务教育这个民生项目为最广大的人民群众所共有,才是根治“择校风”的良药。
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