2013教育年度辣评发布 倾听社会关注的声音

[提要]教育兴，则人才兴；人才强，则国家强；“让每个孩子都能成为有用之才”是每个家庭的期待，也是教育的终极目标。只有知识才能照亮民族的思想，只有教育才能为实现“中国梦”而奠基。

2013教育年度辣评发布倾听社会关注的声音

教育兴，则人才兴；人才强，则国家强；“让每个孩子都能成为有用之才”是每个家庭的期待，也是教育的终极目标。只有知识才能照亮民族的思想，只有教育才能为实现“中国梦”而奠基。

继成功举办三届论坛之后，由新华网主办的2013年新华教育论坛——“大国教育之声”活动将于2013年12月4日在国家会议中心隆重拉开帷幕，以下是本次访谈的精彩内容：

2013教育年度辣评发布倾听社会关注的声音

第一，高考加分瘦身，下猛药更要看疗效

高考报名前夕，全国各省相继公布了2014年高考加分政策，加分项目、分值大幅的缩减，这次是规范高考加分，减少不科学的加分项目，无疑将有助于遏制加分腐败。但瘦身疗方要真正达到根治加分乱像的疗效，关键还在于落实。

第二，再谈鲁迅撤退现象，去经典，何以化大众

新学期开学之际，传来了人教社新编的初一语文教材，删除了鲁迅风筝的消息，“去鲁”是近年来新编教材的旧话题，但是依然引起公众的关注。流行阅读、快餐阅读，用流行实文代替经过历史检验的经典作品，请走经典，已成为今天必须正视的文化现象。经典阅读的消失，正在导致国民阅读力和语言表达力的退化，以老师难教、学生难懂为由，把鲁迅请走，正是当前社会过度娱乐化，大众阅读过度浅表化的反映。

第三，看央视《听写大会》，面对写不出癞蛤蟆的时代

面对原本已经开始提笔忘字的时代，我们应该关注的是如何才能在适应时代变化的前提下尽可能的保存和传承文化传统。手写文字的工具性已经大大的减弱，但对文化传承的重要价值却应该引起重视。之所以会出现《汉字听写大会》这样的活动本身也已经说明问题，当手写汉字正在成为和毛笔传统书法一样的技能，就到了保护中华民族传统的时候。

第四，争升学率无异于“教育GDP崇拜”

如果我们的教育真正做到了一切为了立德树人，而不把教育发力的着力点指向升学率的时候，教育就是教人做人，教育的本质就是培养人。意味着对教育本质的真正敬畏，意味着对教育科学的真正尊重，意味着对教育法制精神的真正弘扬，意味着对人民群众教育权益的真正维护。

第五，死磕“铁饭碗”是场偏执的旅行

国考的大军浩浩荡荡，狂热的公考背后是个人对人生道路的选择，而审视每个人的动机，不难发现里面充满着幻想和梦想的对撞，充满着忧思和迷途的纠葛。似乎从未有人说过考公务员不是正确的选择，关键在于考公务员的动机和目的是什么。如果真正有从政的理想，热心公共服务，那么无疑是社会之福，但如果是想追求特权庇护，那无疑是消减社会福利的奔流。

第六，小学生临别赠言是一张社会理想的试纸

“加油！努力！为了人民币！”、“梦想将来有很多钱”……日前，湖北省武昌实验小学校长张基广翻阅学生毕业留言册后，直言“目瞪口呆”。孩子们的理想取向就是当今社会的试纸，如何指导学生把理想和行动结合起来，值得教育界深思。