山东增加资金投入解决小学教育资源趋紧问题
2013年11月27日 09:02
来源:山东商报 作者:任秀芳
11月25日,山东省人大常委会第五次会议书面印发了省人大常委会执法检查组受全国人大常委会委托关于检查山东省贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》的报告(下简称报告)。报告指出,全省中小学人均图书、仪器设备等多项生均指标低于东部乃至全国平均水平,其中人均校舍面积仅为5平方米,居全国第28位。
11月25日,山东省人大常委会第五次会议书面印发了省人大常委会执法检查组受全国人大常委会委托关于检查山东省贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》的报告(下简称报告)。报告指出,山东省义务教育资源发展不均衡,一方面农村办学标准不达标,一方面大量外来务工子女进城上学,导致城镇学校超员。目前全省有上万个小学班级超额。
根据全国人大常委会要求,省人大常委会于9月3日至6日对全省贯彻实施义务教育法情况进行了执法检查。25日,省人大常委会第五次会议上书面印发的报告表明,尽管2012年全省公共财政教育支出达到1312亿元,占公共财政支出比重达到22.2%,但要想确保实现国家与山东省签署的到2015年实现全省所有县(市、区)县域义务教育均衡发展的目标任务,在中小学办学条件标准化建设方面尚需增加资金投入281.58亿元。
报告指出,全省中小学人均图书、仪器设备等多项生均指标低于东部乃至全国平均水平,其中人均校舍面积仅为5平方米,居全国第28位。城镇化步伐加快和进城务工人员的保障政策实行后,产生了以送子女进城就学为目的的务工群体,导致城镇教育资源相对供应不足。突出表现为学校班额过大。据统计,全省小学和初中66人及以上的超大班额分别共有10218个和8696个,九成以上均在城镇。(任秀芳)(完)
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