电视教育对青少年的重要影响

青少年是祖国的花朵，未来的希望。毛泽东主席对青少年就曾寄予厚望，他曾对青少年说“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的···”。由此可见，青少年素质教育肩负着国家乃至世界的希望。    

建国至今，全国各个地区都举办过与青少年素质教育相关的公益活动，如成都启动青少年素质教育培训计划等，由此可见我国青少年素质教育的重要性。素质教育是什么?素质教育内涵很丰富。     

1.从素质教育的定位方面看，宗旨是全面提高国民素质，目标是培养德智体美全面发展的合格公民。     

2.从素质教育的功能方面看，素质教育充分考虑人和社会发展的需要，尊重学生的主体地位、主动精神和个性差异，以及对学生形成健全的人格的重视。俗话说得好：教育要从娃娃抓起。     3.从素质教育的价值取向看，素质教育关注“人的发展”，并以促进学生的发展作为核心价值。特别是学生通过良好的教育能够获得茁壮成长，并最终在德智体美等各个方面全面发展，最终成为对国家有用的人才或接班人。      

综上所述，可见青少年素质教育的重要性，它肩负着培养祖国未来和希望的光荣使命，同时它也为了中华民族的复兴起到了巨大的推动作用。因此，我们应该从国家发展的战略高度，从国际竞争的严峻现实出发，努力提高我国青少年的整体素质，不断完善我国教育方针和规划，促进我国青少年素质教育的发展。   

电视对青少年的影响电视作为大众传媒的一种重要手段，对人们社会生活的影响非常大，已经成为现代社会无处不在的信息源，电视节目为人们提供各种文化娱乐服务，发挥着传播社会主导价值观念、建设道德规范的功能, 电视也是当代最时兴的大众传播媒介之一。其特点主要有:生动形象，现场感、真实感强，集音响、图像、动作、色彩于一身，能同时通过视觉和听觉来抓住人们的注意力，引发人们的兴趣，这是报纸、杂志和广播不可比拟的;电视在现今己基本普及;时效性强，可进行现场直播和实时报道，等等。事实上，电视对整个人类社会都产生了深刻的影响和巨大的吸引力，因为电视媒介具有独特的传播优势：电视媒介的大众化和电视媒介的人性化。因此，电视不仅充当着人们超越有限生活空间的信息媒介、交流渠道，还是大众的文化载体和教育载体。同样，电视为渴望了解世界、认知社会的青少年也打开了一扇神奇的窗口。对青少年观众而言，电视满足了他们在成长过程中渴望了解人生、社会和世界的愿望，电视向他们展现的世界成为他们生活的延伸。         

总之,对于电视所带来的影响，我们要取其精华去其糟粕，要充分发挥电视的教育功能，使之成为青少年价值观引导的积极力量。未来青少年能够更多的从电视中汲取成长所需的丰富营养，去建造他们和谐健康的价值世界。