“无臂男孩”脚趾答题目标一本

无臂男孩平时用脚书写。

每年高考，总会强烈地牵动着无数渴望上进、渴求成功的心。它凝聚着智慧，彰显着拼搏，更是多年以后，永生难忘的青春记忆。然而，对于一些考生来说，这场普通的高考却变得“异乎寻常”，那不仅仅是朝着目标“奋笔”前进，更承载一个关于“奋斗”的梦想。

6月8日下午5点，攀枝花市七中考场，铃声响起，高考最后一科结束，考生们纷纷走出考场。在人群中，没有手臂、个子高高的彭超，显得格外醒目。

今年19岁的彭超在6岁时，因触电失去双臂，在父母的鼓励下，他开始练习以脚当手，克服了常人难以想象的种种困难，到现在，他已能熟练地用脚写字、穿衣、吃饭、上网等。

“没有手，一样参加高考。用脚答题，我一样会写出我的灿烂人生。”彭超性格乐观、独立自强。老师说，他的成绩不错，虽然是用脚答题，但从他这两天的考试情况来看，属正常发挥，应该可以上一本。

考场上

定制课桌

他用双脚“奋笔”答题

昨天下午4点30分，攀枝花市七中考场一间考室内，考生们正在紧张答题。再过半小时，他们高中阶段的最后一次，也是最重要的一次考试将画上句号。

彭超坐在第二排，他正在认真填写机读卡。没有手臂，他以脚当手。他的双脚放在课桌上，右脚的大脚趾和二脚趾夹住笔，熟练地答题。

彭超的课桌很特别，比一般课桌矮了差不多一半，这是学校专门为他“私人定制”的，以方便他把脚放在上面写字。

在开考前一天，他觉得这张桌子矮了一点，看字费力，学校后勤的老师帮忙，将桌子调高到了大约40厘米。

下午5点，考试结束。彭超所在的高三六班同学留了下来，班主任孔荣给他们开了最后一次班会。“彭超，给我写个留言嘛。”同学们纷纷拿着毕业册，让彭超用脚签字留言。之后，大家相约，6月10日吃“散伙饭”。

班会结束，走出校门，早就守候在校门外的父亲彭昌富赶忙迎了上去。“考得怎么样？”父亲问。“和平时差不多。”彭超笑着说，考完就觉得浑身轻松了，他准备假期去甘肃，找他的同学玩一段时间。

发挥正常目标一本想读土木专业

彭超告诉记者，他感觉这次高考和平时成绩差不多，属于正常发挥。他的强项是数学，平时基本能考120至130分。英语平时能考110分，但彭超说，时间紧没有仔细检查。此外，理综平时能考220分左右。相对较弱的是语文，主要原因是要写作文，他用脚写字的速度，始终比不上正常人用手写字的速度，所以时间不够用，有几道题都没有做完。

孔荣说，他们班是重点班，彭超的成绩在班上算中等偏上。从他估算的情况来看，彭超算是发挥正常，有很大希望考上重点大学。“我想学土木专业，但不知道这个专业我能不能报考。”彭超说，他的目标是考上一本，他有朋友是学土木的，所以他也想选择北方的高校，报考土木专业。

生活中

只穿拖鞋

用石子苦练脚趾功夫

彭超家住攀枝花市米易县，6岁时在一家工厂内玩耍，不慎撞到变压器，强烈的电流将其击伤不得不截肢，从此失去了两只手臂。

彭超的父亲告诉记者，当年，在儿子还在住院时，他就买来铅笔，让儿子练习用脚写字，从点、横、竖开始练习。由于脚趾使不上力，夹笔的时候总是掉落，彭昌富找来小石子，让彭超用脚将石子从一个盒子夹到另一个盒子中。通过长期的艰苦练习，彭超慢慢掌握了用脚夹笔的窍门。

彭超出院后，父母带着他去学校报名，但学校不收。经过恳求，学校答应让彭超入学，但如果成绩跟不上只能退学。不想，彭超的成绩超过了不少同龄孩子。平时，彭超一直穿着拖鞋，他说，这是为了方便写字，他一年中基本上都穿拖鞋，夏天还好，冬天写字，脚经常被冻僵。彭超的裤子还进行了改装。通过一根系在背部的绳子，来控制裤子的松紧，这样，就可以自己上厕所不用别人帮忙。

爱玩游戏

他也能健“趾”如飞

彭超的同桌罗艺说，他和彭超同桌2年半，最初他根本想不到，没有手的彭超，能用脚完成他许多不可思议的事情，比如熟练地用脚吃饭、刷牙、穿衣、上厕所，还能用电脑快速打字，除了打饭、接水、换笔芯等需要帮忙外，其余的都是他自己一个人完成。他身高1.8米，没有手臂但可以踢足球，经常参加跳远等体育活动，人缘很好，班上同学和老师们纷纷为其“点赞”。

彭超说，课余时间，他就上网看新闻、聊天。他用右脚大脚趾和二脚趾控制鼠标，左脚敲键盘，速度比正常人慢不了多少。和其他男生一样，彭超也爱玩游戏，放假时，同学不时约他去玩英雄联盟，他用双脚自如操作，经常有旁人看得目瞪口呆。

华西都市报记者徐湘东摄影报道