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桓台县起凤镇中心学校:办人民放心满意的教育


来源:桓台县起凤镇中心学校

近年来,起凤镇教育体育工作取得新成绩:多次为市县读书现场会、桓台县义务教育发展基本均衡创新工作现场会、学前教育工作会、中小学写字教学工作会、学校安全工作会、全市镇域教育科研现场观摩会提供现场,推进义务

2015年9月,全市镇域教育科研工作现场会在起凤镇成功举行。会上,校长高长征、校长王新分别作了题为《以教育科研引领学校特色发展》和《让课程之花绽放在师生心中》的经验介绍,与会代表参观了鱼龙中学、起凤小学、镇中心幼儿园的教育科研成果展示。全镇镇域教育科研工作及学校特色建设被推荐为市级先进典型。2015年4月,在全市第三届教育科研优秀成果评选中,起凤小学、鱼龙中学的课程类成果分获一、三等奖。2015年3月,鱼龙中学、起凤中学的创新项目被评为桓台县优秀创新项目。12月26日,起凤镇中心学校、鱼龙中学、起凤小学3个教育部国家重点课题“中小学生创造力研究”子课题已通过鉴定验收。

近年来,起凤镇以促进教师教育教学能力提升为重点,加强教师队伍建设,培树一批理念先进、勇于创新的名教师;以提高管理水平为重点,强化校长目标管理,建立目标导向机制,凝聚师生发展共识,积极开展校长读书工程,组织校长论坛、校长经验交流活动,打造一批精于管理、成效显著的名校长。同时,全镇不断加大投入,均衡配置教育资源,先后投资580万元用于“学校场地提升项目”,并新建鱼龙中学、起凤中学、起凤小学、夏庄小学等8处塑胶场地;投资400万元用于实施“美丽校园行动”,对全镇中小学计算机室、多媒体教室、学科实验室等进行了设备设施的更新,使全镇6处小学、2处中学达到了办学条件标准化要求,校园环境面貌焕然一新,整体办学水平显著提升,为打造优质教育资源提供了物质保障。

全镇以学生发展为本,确立了“科研先导,教学创新,管理民主,文化立身,特色鲜明”的办学方针,着力创建“学习型校园、文化型校园、信息化校园”。学校以教学为中心,实行教育科研推动战略,全镇中小学现有教育部立项课题《中小学生创造力研究》和全国“十二五”课题《循规习字,习字养行》两个国家级立项课题;《湖区初中乡土校本课程开发的实践研究》等5个省级立项课题,这些课题的研究覆盖了学校工作的各个方面,并取得了阶段性成果。该镇中心校强力实施“三大管理”。学校管理:办“规范加特色”的学校;教师管理:培“专业加特点”的教师;学生管理:育“全面加特长”的学生,使学生全面发展与特色活动有机结合起来,推动了学校素质教育的发展内涵。同时,重视对青年教师的培养和名师带动战略,深入推行“四项工程”。灵魂工程,培养教师良好的职业道德;业务工程,整体提高教师的业务能力;素质工程,鼓励教师不断提高自身的学历层次、知识和技能;能力工程,引导教师走科研之路,进行教育科学研究。今年四月份,在全市第三届教育科研优秀成果评选中,起凤小学、鱼龙中学的课程类成果分获一等奖1项,三等奖1项。

一年来,大力推进青少年健康体质提升工程。在桓台县第三届全民运动会中,起凤镇小学组荣获金牌28.5枚、银牌1枚、铜牌2枚,奖牌总数31.5枚,总分232.5分,奖牌总数和总分均居全县第三(含城区学校);初中组荣获金牌36枚、银牌1枚、铜牌6枚,奖牌总数43枚,总分299分,奖牌总数和总分均居全县第五(含城区学校);中心校荣获桓台县道德风尚奖。

2015年起凤镇向市体校输送举重、柔道、击剑、射击、飞碟、手球、跨栏、跆拳道等优秀运动员18名,输送体育人才数量居全县乡镇前列。在全县第十七届百灵艺术节活动中,我镇5个节目获一等奖,3个节目获二等奖,中心校荣获优秀组织奖,总成绩居全县乡镇第一。在刚刚结束的桓台县2015年度中小学生艺术展演中,我镇起凤中学代表中心学校参展节目《荷风湖韵》获全县优秀节目一等奖,并推荐参加今年的市春节晚会。2015年12月,起凤镇成功举办了首届中小学生艺术成果展。(巩新华)

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[责任编辑:藏亚楠]

标签:学校 教育 凤镇

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