日照10272名农村留守儿童亟需关注
2014年01月08日 08:09
来源:黄海晨刊 作者:刘祥彩
全市6-14岁的在校学生共计294260人,其中农村留守学生10272人。由此可见,随着外出务工的农村青壮年劳力增加,农村留守学生将会越来越多。王法强建议:要构建留守学生教育的社会监护体系。
随着外出务工人员增加,留守数量将越来越多
本报记者刘祥彩
特约嘉宾:王法强(市政协委员)
全市6-14岁的在校学生共计294260人,其中农村留守学生10272人。1月7日,在市政协九届三次会议举行的第三次全体会议上,来自共青团日照市委的政协委员王法强向大会公布了一组留守儿童调查数据:
莒县留守儿童最多,7401人,占全市总数的72%;其次是岚山区,2093人。由单亲(多为母亲)监护的达7251人,占总数的70.5%;由爷爷奶奶或外公外婆监护的2431人,单亲和隔代监护多成为特点之一;从统计情况看,留守时间在6年以上的仅有564人,4-5年的526人,1-3年的2992人,1年以内的6213人。由此可见,随着外出务工的农村青壮年劳力增加,农村留守学生将会越来越多。
尽管我市对关爱农村留守学生工作比较重视,先后下发了《关于开展“共享蓝天”关爱农村留守学生行动的方案》、《关于在全市深入开展农村留守妇女儿童关爱行动的意见》等文件,对留守学生进行帮扶和管理,但由于我市农村的镇域经济规模所限,大量劳动力外出务工现象还将长期存在,留守学生问题也不可能在短时间内完全解决。
王法强建议:要构建留守学生教育的社会监护体系。在加快发展本地经济的同时,加大教育投入,有计划地筹建寄宿制学校等;学校要发挥教育留守学生的主渠道作用,家庭要承担起对留守学生教育的监护引导责任。建立农村留守学生家庭监护责任制度,父母应尽量留一人与孩子生活在一起;要建立以村居、社区为单位的关爱留守学生阵地;增强留守学生的法制、自护意识。
他呼吁:政府、社区、学校、家庭要积极行动起来,加快建立家庭监护、社会关爱、学校帮护、各方联动的教育机制,把教育覆盖于留守学生学习、生活的各个环节,帮助留守学生健康地度过这段特殊的人生历程。
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