日照九成学校“下乡结亲”

原标题：日照九成城区学校“下乡结亲” 均衡城乡教育发展

（记者牟艳霞）“市实验小学派了两名教师到我们学校教课，我们本校的老师也到实验小学交流任教，让我们这些农村学校也享受到了先进的教学理念。”近日，谈起与市实验小学结对共建，日照国际海洋城临钢小学校长周绪春很是赞赏。

自该校与市实验小学结对共建以来，市实验小学不仅为学校带来了电脑等设备，两校之间更是通过互派教师，通过QQ群、听公开课等形式，提高教师教学水平。在前不久刚刚结束的市实验小学运动会上，临钢小学的部分学生还受邀参加，不仅增长了见识，还开阔了视野。

均衡城乡教育发展，让农村学校也享受到全市优质的教学资源，市教育局一直在探索，城乡学校互助共建就是其中的一项。城乡学校结对帮扶，通过管理互通、教学一体，师资交流、学生互动，物质援助、资源共享，实现城乡学校一体化发展。目前，全市90%以上的城区学校与农村学校进行了结对帮扶。“通过学校互助共建，把优质的教学资源带下去，让乡村教师通过到优秀学校学习交流，提高教学水平，从而不断缩小城乡学校办学差距，最终实现城乡教育的均衡发展。”市教育局有关负责人说。

我市还努力改善农村学校办学条件，完善配套设施。自2009年以来，全市累计改造中小学校舍198.81万平方米，总投入16.88亿元；投入1.12亿元，实施“两热一暖一改”工程，为农村中小学师生解决“喝热水、吃热饭、取暖、改厕”问题；今年，全市新规划改造农村中小学校舍47.5万平方米，规划投资6.83亿元。

组织实施教育信息化建设工程，提高学校信息化水平。全市投入2亿元建成日照市教育城域网，使数字教育资源实现全市所有中小学校覆盖，实现了“校校通”。建成“班班通”教室5200多个，比例达79.3%。实施现代远程教育、教学仪器更新、音乐美术器材配备、乡村少年宫建设等12项工程，改善全市中小学办学条件，自2007年以来，已累计投入6亿多元。