李银河:小学应开婚姻课 培养美好人格
2013年03月25日 10:21
来源:北京晨报
李银河 社会学家,中国社会科学院社会学所研究员、教授、博士生导师。主要著译作有:《中国人的性爱与婚姻》、《生育与中国村落文化》、《中国婚姻家庭及其变迁》、《女性权力的崛起》、《中国女性的感情与性
现状
中小学也应该有婚姻课程
常看到失恋后轻生、人身伤害等报道,其实就是缺乏教育的原因,他们没有学会怎么样处理类似的问题,没有学会应该以什么样的态度和方式去应对。
北京晨报:一门课程引起这么多关注,它本身的稀少也是原因之一,就您所知,目前这方面的教育状况怎么样?
李银河:很少,大学里很少有类似的课程,中小学就更少了。上世纪90年代,我从美国回来之后,在北大开过关于婚姻的课程,作为社会学的一门课程。实际上,对于青少年来说,这是非常有必要的课程,不仅是知识上的必要,更重要的还有行为上的指导意义。
北京晨报:您认为不仅仅是大学生,青少年也有学习的必要?
李银河:是的,包括中小学也都应该有这样的教育,让他们可以学会怎么样处理情感的问题,比如失恋了怎么办?常看到失恋后轻生、人身伤害等报道,其实就是缺乏教育的原因,他们没有学会怎么样处理类似的问题,没有学会应该以什么样的态度和方式去应对。还有些人是等到以后结婚了,才发现婚姻里没有爱情,生活在痛苦之中。如果有相关的教育,他们可能有更多的选择,也可以更好地去面对自己的情感和内心,而不必这么极端。
北京晨报:没有教育可能会引发无谓的伤害?
李银河:缺少情感和婚姻、家庭的教育,可能会让年轻人在这一方面走很多弯路,比如说,当前婚前性行为的现象达到71%,怎么看待这个问题?我想这需要在教育中去慢慢形成自己的观念。
困境
信息发达不代表观念改变
我在农村调查时发现,很多地方,人们口头上支持自由恋爱,但实际上一旦真有自由恋爱的,人们在内心里还是很贬低的。
北京晨报:今天是一个信息极度发达的时代,而且相关的教育理念也被越来越多的人认可,为什么还会引起这么大的反响?
李银河:在今天,至少在性教育上,已经引起了广泛的重视,教育部也有相关的文件推动学校的性教育普及。但是总体来说,真正推行还是很艰难的。在爱情、家庭、婚姻伦理的教育上就更少了。而现实的问题是,年轻人已经面临这些事情,时间不会等待,所以还是要呼吁。更重要的是,信息发达并不代表着观念改变。
北京晨报:有不少批评者认为当前的年轻人很多有“爱无能”的现象,您觉得呢?
李银河:还是这两个方面,第一是缺乏基本的知识,其二是和观念有关。比如婚姻、家庭,仅仅是找个人过日子,还是要重视感情?不同的文化、习惯、传统,都会造成人们不同的价值观念。过去家长包办婚姻,感情并不重要,结婚前都没见过面,能有什么感情?现在是自由恋爱时代,就要注重感情的因素。但是为什么感情在婚姻中非常重要?这是需要学习的,要有人告诉他们。夫妻关系中的平等、感情等等的重要性,人不可能天然就懂。但是它却是人生最重要的东西,关系到人的基本道德、素质、甚至关系到人生观的问题。不懂这些,自然会“爱无能”。实际上这样的教育非常有必要。我在农村调查时发现,很多地方,人们口头上支持自由恋爱,但实际上一旦真有自由恋爱的,人们在内心里还是很贬低的。要学会爱,先要有爱的空间,这都需要学习,都需要教育发挥作用。
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