山东中小学生寒假作业接地气 重实践减负担被点赞
2014年02月09日 09:58
来源:齐鲁网
烟台小学生周小艺:“今年的寒假作业,是综合实践行动类的,以动手动脑为主,在家里,我帮妈妈包饺子、扫地或擦桌子,我非常喜欢这些作业。” 周小艺是烟台市一名二年级的小学生,作业形式和内容的转变,让周小艺觉得既新奇又喜欢,在动手动脑中,体会到了劳动的快乐。
原标题:山东中小学生寒假作业接地气 重实践减负担被点赞
齐鲁网济南2月9日讯 据山东广播电视台新闻中心《早安山东》报道,贴福字、打扫卫生,这些接了地气的寒假作业,重实践减负担,孩子们乐意完成,家长们的寒假焦虑症消失了,还增进了与孩子之间的感情。
烟台小学生周小艺:“今年的寒假作业,是综合实践行动类的,以动手动脑为主,在家里,我帮妈妈包饺子、扫地或擦桌子,我非常喜欢这些作业。”
周小艺是烟台市一名二年级的小学生,作业形式和内容的转变,让周小艺觉得既新奇又喜欢,在动手动脑中,体会到了劳动的快乐。
周小艺妈妈迟文晓:“以前每天给孩子都要制定一些计划,整个假期,孩子心情不高兴,家长心情也不太好。做家务、包饺子等等这些活动,孩子也参与到其中,在这些过程中,我们就不断进行交流,也拉近了家长和孩子之间的感情。”
更让迟文晓觉得有意义的是,以前孩子的作业只有一个答案,是错是对非常的明显,而今年的寒假作业,却没有了明显的对错之分,这样的作业形式,对于孩子的成长特别好。
迟文晓:“综合实践活动,它的答案不是唯一的,不管孩子怎么做,做到什么程度,它都是可以的,通过丰富多彩的综合实践活动,给孩子提供了一个展示自己、锻炼自己的平台。”
记者了解到,今年寒假,山东各地各中小学纷纷建议家长指导孩子多做一些实践活动,“家务劳动”“感受年味”等都成为孩子寒假里的“作业”。不少老师也表示,假期里多让孩子做家务,孩子的自我意识、解决问题的能力、自信心等,都可以在实践中得到发展,更有助于将来孩子踏入社会的自理能力和适应能力。
滨州教师孙光俊:“由原来的单纯的书面作业,增加了社会实践方面的作业,让孩子利用寒假的机会了解民俗的一些东西使孩子增加了一些社会知识,弥补了学校实践教育的不足。”
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