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济南学区房纠纷不断 部分学区盘含金量遭质疑


来源:济南日报

顺应这样的需求,房地产开发企业争相大打“教育牌”,以“学区名盘”、“教育大盘”为定位的开发项目在城区内遍地开花。在市区另外一个“教育大盘”,最近传出消息,开发商签约的所谓名校,仅仅是阶段性托管,签约合作期结束,名校派驻的管理人员和师资力量将撤出;

原标题:济南:学区房纠纷接连不断 遍地“学区盘”几许“含金量”

又到新学年即将开学时。围绕学校、学区和房子引发的各类问题,再度成为社会关注的焦点。而自新的学区调整方案公布以来,学区房纠纷接连不断。

遍地开花的“学区盘”,到底孰真孰假?所谓的名校名盘,又有多少“含金量”?面对开发商天花乱坠的学区楼盘宣传,购房者当如何辨识?针对广大购房者关心的上述问题,记者进行了调查。

校企联姻 济南“学区盘”遍地开花

“给孩子上名校的机会”、“打造济南一流的学校和幼儿园,让孩子轻松赢在起跑线”、“家门口就能上名校,让孩子多睡半小时”、“打造0岁—18岁一站式优质教育体系”……最近几年,类似的楼盘广告,总会让年轻的购房者心动不已。

“孩子快3岁了,跪求推荐好的学区房,二手房、期房均可”、“高新区优质学区盘,求推荐”、“西客站片区哪个楼盘要引进名校,了解的‘童鞋’小窗Q我”……在记者加入的多个买房置业群里,这样急切的求助信息,总会不时弹出来。

望子成龙、望女成凤,却又担心孩子输在起跑线上,年轻父母对子女教育的空前重视,加之教育资源配置的不均衡,使学区房成为当前楼市最大的刚性需求。

顺应这样的需求,房地产开发企业争相大打“教育牌”,以“学区名盘”、“教育大盘”为定位的开发项目在城区内遍地开花。

南益名士豪庭联姻东方双语实验学校,泉景天沅、鲁能领秀城先后开设了胜利大街小学分校,中海奥龙观邸引进省实验小学,中海紫御东郡携手甸柳一小,中海国际社区引入南上山街小学、实验初中,万达广场、华润中央公园先后与经五路小学签约合作,阳光100国际新城、绿地国际花都泉景园争相引入外国语学校,绿城百合花园将甸柳中学分校揽入怀中,天鸿万象新天为历城二中建设首个分校,海尔绿城全运村引进燕山学校,中建凤栖第则把远在仲宫的历城一中招了进来……一众开发企业的争抢,让泉城济南并不太多的中小学优质教育资源,被瓜分殆尽。

多位业内人士分析指出,上述看似开发企业有意为之、一力促成的“姻缘”,其实是多方合力的结果:开发企业携手知名学校,住宅楼盘联姻优质教育资源,开发商借以实现项目持续的热销,赚得盆满钵满;相关学校,则通过这种方式实现快速扩张;教育主管部门也乐见其成,希望以此实现优质教育资源的均衡配置。

学区房、“学区盘”成为开发企业炒作项目和实现畅销的制胜法宝。以至于本身并没有配套中小学的项目,办个幼儿园也要千方百计引入知名品牌并大肆宣传,中小学、幼儿园都没有的项目,则生拉硬扯地将周边的幼儿园、小学、初中、高中乃至高校当成自己的配套,借以赚人眼球。

原形毕露 部分“学区盘”遭遇信任危机

“孟母情结”催热了教育地产。渴望为孩子成长铺就“金光大道”的父母、准父母,甚至尚未婚嫁但着眼长远的小年轻们,自觉不自觉地被裹挟其中,成为学区房、“学区盘”的拥趸。

但遍地开花的“学区盘”,到底有多少“含金量”?其实很多人买房时,并不太清楚。当项目进入交房阶段,项目自身及周边配套的中小学开学,一大批名不副实的“学区盘”暴露在事实和媒体的聚光灯下,大呼上当的购房者才如梦初醒。

在邢村立交桥附近,已入住的某楼盘,此前销售时置业顾问宣称的

学校如今没了踪影,所谓的名校只有一个幼儿园,上完幼儿园只能就近入读村办小学;

在历下区盛福片区,某开发项目本身并没有配套中小学,此前却一直以优质学区房名义进行宣传促销,购房者了解真相后,却无从讨回自己想要的“公道”,激愤之余将项目售楼处砸得稀烂;

同样是盛福片区,另外一个楼盘在销售时,公开宣称并向购房者承诺可以入读片区另外一个楼盘配套的知名小学,但新的学区划分结果出来后,购房者却傻了眼:楼盘并不在该小学学区内。找到开发商,对方矢口否认有过所谓的承诺,数十位购房者不得已打着条幅讨说法;

经十东路北侧雪山片区集中开发了多个项目,附近却只有一所配套学校,各楼盘都以“学区盘”炒作时,负责学校建设与教育资源引进的项目却持有异议,“其他项目业主能否上这个小区的学校,要看开发商的脸色”;

历城区某大型房地产开发项目,此前曾有学校建设规划,开发商也借此宣传了数月,近期配套学校的地块据称已被退回,没有学校的“学区盘”遭到不少购房者的抵制;

在市区另外一个“教育大盘”,最近传出消息,开发商签约的所谓名校,仅仅是阶段性托管,签约合作期结束,名校派驻的管理人员和师资力量将撤出;

市区另外一个紧邻名校的开发项目,销售时一再强调可以就近入读名校,最终却只有回迁户享有这样优厚的待遇,听信说辞购买该楼盘的购房者,要入读该校需要交纳不菲的择校费;

此外,在市中区二环南路,某楼盘在销售中自觉地傍上了中海国际社区引入的学校,但最终该楼盘是否能纳入该校学区范围,还要看教育主管部门如何划定学区。

上述所谓“学区盘”遭遇的信任危机,其实正是当前“学区盘”市场鱼龙混杂、浑水一片的最好注解。不幸的是,购房者发现真相往往为时已晚,砸场、索赔、投诉都无法根本解决问题,因为损失已然造成。

擦亮慧眼 购学区房得看“含金量”

记者了解到,按照有关规定,义务教育阶段实行属地管理、就近入学,义务教育阶段学校招收学龄儿童的居住范围,即所谓的入学学区。而通常所说的学区房,指的是教育教学质量较好的小学及对口初中招生范围内的二手房或商品房。

在现实生活中,因为投入主体不同,“学区概念”其实应当分为两类,一类是开发商建设并引入的学校所形成的学区,另一类是政府此前投资建设的学校所产生的学区。前一种情形划分学区时,开发商拥有一定的话语权,作为对开发商投入的一种回报,购买相应楼盘的业主子女,通常会享有优先入读引进学校的权利。而后一种情形,开发商并没有选择学区的自主权,其业主子女上哪个学校只能“服从安排”,新生入学前由教育主管部门通过摸底统一调配生源,甚至可能出现住同一个小区却划入不同学区的情况。

如何才能买到真正的“学区盘”?对此,专业人士指出,购房者买房前,首先要了解楼盘的规划,优先选择规划了基础教育配套的楼盘,对借“周边学校资源”进行宣传的楼盘,最好敬而远之;

其次,对开发商要听其言更要观其行,按照规定,楼盘的教育配套应该与住宅同步规划、同步建设并同时交付使用,对只宣传教育配套但没有真正施工建设及签约引进的项目,最好先放一放;

如果确实是冲着学校才买房,在签订合同时,最好要求开发商将有关学校的承诺纳入合同附加条款,在实际情况与开发商宣传不符时,可以根据购房时的合同和要约邀请,利用法律来保护自己的权益。

楼盘争相引入名

校设立分校,“含金量”就十足了么?购房者沈先生在接受采访时提出了自己的疑问,他说:“名校之所以好,主要是教育教学理念先进,师资力量好,名校新建的分校能否延续本部的教学管理模式,师资力量能不能跟上,这也是值得考虑的问题。”

对此,历城区一所重点学校的相关负责人告诉记者,这要看学校和开发商采用怎样的合作方式。一种情况是有的学校原来的规模已不适应发展需要,校舍等出现短缺,希望通过建立分校实现学校的扩张,这种情况对新建分校会倾注比较大的精力,分校甚至可能成为学校新的中心或本部,这种分校的教育教学管理、师资以及教育质量,都会比较有保证。“还有一种情况是类似合作办学或名校托管模式,新校和老校是相对独立的,老校会派部分管理人员、骨干教师过去,通过老带新的方式,为新校培养管理团队和师资队伍。这种情况下,新校的师资通常由教育主管部门在全区范围内统一调配,其中不乏新招聘的老师,短期内新建分校教学质量与老校会有较大的差距,但长期看会实现平衡。”该负责人说。

除此之外,新建小区引进学校的配置,也决定着“学区盘”的“含金量”。记者注意到,一些所谓的学区名盘,要么只引进了知名小学,要么只配套了初中。知名房产评论人、买房网董事总经理赵鲁梁表示,就孩子上学而言,中学其实更重要,小学很好,但对口的初中不行或者没有最后确定,这样的“学区盘”“含金量”也值得考量。

某大型房地产开发企业营销策划负责人张先生对此深表认同。他说,一些小学之所以出名,是因为对应的中学教学质量可靠,如果只引进小学,对应的中学不行,这样的“学区房”价值会大打折扣,“真正好的‘学区盘’,不仅要看引进了什么样的小学,还要看中学怎么样,许多购房者却忽视了这一点”。

另外,分析人士指出,本身没有规划学校的楼盘,并不意味着一定上不了好学校。尤其是一些周边配套了名校的楼盘,由于政策和学区的调整,也可能会被划入名校学区,只是相比之下几率要小一些,风险大一些。对所谓与名校一墙之隔的楼盘,尤其需要提前了解教育部门最近几年的招生政策和学校的招生范围,谨防被“忽悠”。

楼盘配套学校

天鸿万象新天 九年一贯制历城二中分校

鲁能领秀城 胜利大街小学、育英中学

中海国际社区 南上山街小学、实验初中

泉景天沅 胜利大街小学、实验初中

绿地国际花都泉景园 济南外国语九年一贯制分校

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[责任编辑:尤丽娜]

标签:区盘 区房 济南

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