临沂城乡义务教育资源均衡发展 差距缩小

原标题：山东临沂城乡义务教育资源均衡发展差距缩小

“现在农村的孩子在家门口入学也能享受到和城里孩子一样的教育。”日前，在山东省临沂市朱保小学校门前，一名前来送孩子上学的家长欣慰地向记者介绍道。为让每个孩子共享普惠教育的阳光，近年来，临沂市不断创新机制，全市城乡义务教育资源均衡配置工作取得了明显成效。如今，不论是在城市还是农村，都可看到崭新的校舍、优美的校园和现代化的配套设施，“最漂亮的房子是学校”在临沂市部分县区已成为现实。

日前，记者相继走访了兰山区、罗庄区、临沭县的部分中小学校，每到一处，学校内健全的硬件设施都给记者留下了深刻的印象。自2010年起，临沂市开始实施城区学校“三年联建”工程，除了投资15亿元一次性新建20处北城新区学校，实现了教育规划与城市规划建设同步外，还投资8.8亿元，新建、改扩建学校25处，新建校舍29万平方米。去年5月份启动的第二轮城区学校“三年联建”工程，计划2013年到2015年投资21亿元，完成兰山区、罗庄区、河东区、高新区、临沂经济技术开发区的66处城区中小学新建和改扩建任务。

“现在临沂市大部分中小学校在硬件资源配置方面可以说做到了‘同标准’，有些偏远地区的学校甚至比城区学校资源配置都高。”市教育局督导室工作人员告诉记者，市财政每年都将投入1亿元奖补资金，用于支持五区学校建设，目前已投资4.6亿元。除城区学校外，临沂市还着力改善农村中小学办学条件。2009年至2013年，临沂市累计投入校安工程资金23.6亿元，消除存在安全隐患的校舍；投入5亿余元，配备电脑13.2万台、多媒体教室1.3万个，建成临沂市“数字化校园”学校126所。进一步均衡的全市教育信息化建设惠及到每一位老师和学生。

教育均衡发展首当其冲的是师资均衡。这一点，罗庄区傅庄街道巨峰小学的学生们深有体会。“我们学校以前没有专业的音乐老师，都是数学老师代授音乐课。如今不仅有了专业的音乐教师，还有了设施齐全的多媒体音乐课堂。”该校五年级学生韩斌高兴地说。傅庄街道只是全市教育师资均衡发展的一个缩影。近4年来，临沂市共招聘教师8502名，绝大多数充实到农村学校，有效地改善了农村学校教师队伍结构。而为稳定师资队伍，教师工资不断提高，一些县区还实行了农村学校教师特殊岗位津贴制度，进一步激发了教师到农村学校工作的积极性。

2011年至2013年，全市教育经费总投入分别为88.33亿元、102.46亿元、116.59亿元，其中，义务教育阶段投入就分别达到50.07亿元、64.16亿元、69.47亿元。目前，全市初中、小学生均公用经费最低拨款标准分别提高至870元、670元。不断加大的教育有效投入在改善了城乡学校的办学条件，推进了标准化学校建设的同时，切实缩小了城乡学校的差距。