高考填志愿五大误区 家长老师莫越权

原标题：高考|填志愿五大误区要避开 家长老师莫越权

家长或老师“越俎代庖”，造成考生进大学后学习动力不足；由于对招生录取政策不了解，被录取到不满意的专业想改录；选择专业时不看体检结果，结果造成退档……近日，在高考交流群里，考生和家长对填报志愿非常焦虑，希望能了解如何才能规避填报志愿风险。记者梳理了历年高考录取中发现的主要问题和误区，并邀请山东省多位招生专家进行了案例分析，希望今年的考生能引以为戒。　记者徐玉芹

全家意见不统一　被录取了又想改

案例回放：有考生问被录取到外地某高校一个不喜欢的专业，能否再改录到其他专业或院校。也有的考生填报志愿时一家人没有统一意见，到录取开始了又想改报考院校。

专家分析：很显然，这些都是不允许的。我省2014年录取工作意见明确规定，凡已被录取的考生，不得改录或换录。也就是说，尽管我省高考录取分五个批次进行，但并不意味着考生可随心所欲地参加任意一个批次的录取。对考生来说，录取机会只有一次。考生一旦被某所高校录取，他的电子档案将不再继续参与后面批次的投档。

家长或老师“越俎代庖”考生有苦难言

案例回放：某高校大二学生小刘，从小喜欢鼓捣电脑，希望大学攻读计算机专业。由于高考成绩刚过一本线，他决定选择一所省属非重点本科院校，进入自己感兴趣的专业学习。但父母竭力说服他填报一所211大学，他服从了。后来，他被调剂到这所211大学一个最不喜欢的专业。如今学习动力不足，压力很大。

专家分析：在选择志愿上，无论是父母还是老师，都应尊重考生本人的意愿。父母固然要考虑到孩子将来职业规划，更重要的是要考虑到他们自身的特性，当好参谋。父母可帮孩子搜集招考政策信息，让孩子做出取舍；　即便有自己的想法，也应和孩子商量，而不应发号施令。

往年也有个别老师打着对学生负责的旗号，指定考生填报某类志愿，以提高自己班上的高考录取率。这严重侵犯了考生权益。希望教育部门加强对中学和老师工作的监督和检查，严禁填报志愿等环节的不正当竞争，杜绝损害考生利益的事情发生。