书法家徐广征：天道酬勤 翰墨溢香

徐广征

十多年前，我在《书法报》上拜读了徐广征的作品，曾去函向他求教。彼此鸿雁传书，交流日多，不曾晤面却成了至交。此后在《书法》、《中国书画报》、《中国书法》等权威性报刊常看到他的作品，我更按捺不住仰慕的心情，总想一睹其风采。

走进他的书斋，我便溶入了一种朴素的氛围，“梅花香自苦寒来”的感觉油然而生。见面交谈之后，这种感觉更加强烈。在我的印象中，他睿智，勤笃，胸襟若谷，是一个“让作品说话”的书法家。

一路风雨花自馨

鲁豫交界处的曹县，地处黄河故道。这里历史悠久，素有“书画之乡”的美誉。母亲河孕育的鲁西南平原，养育了一代又一代文人墨客。黄河的浩荡，孔孟儒学的文化底蕴，大众书画热潮，时刻悸动着每位艺术家的心扉。

生于斯长于斯的徐广征，少年时代即爱好文艺。他1966年出生于一个农民家庭，乡村生活的艰辛磨炼了他的意志，激发了他的学习热情。他从小学起，每门功课都优秀，尤爱语文和写字，并开始拿起毛笔写写画画。学校没安排写字课，但有写字教材，他常与几个要好的同学利用周日，在学校里自发练《中学生字帖》。也许是初学便显示了不凡的才情气质，同伴们都以他为范。老师和同学几声赞赏和喝彩，成了他日后走上书法之路的无形力量。这时候，他家庭生活困难，书籍费都靠挪借。他不得不关注生计，他放弃了上高中考大学的机会，考取了师范。1983年初秋，他背上行囊，踏上了去菏泽师范求学的道路。

三年师范收获很大，奠定了他坚实的人生基础。在师范里，他兴趣广泛，爱好文学、书法和美术，兼校报、广播室主编、书法兴趣小组组长，是第二课堂的骨干。他用功最勤的是书法。师范开设书法课，他如鱼得水，欣喜若狂。从柳公权楷书，从一点一画练起，他坚持临习，如痴如醉。他的临作，无论点画、结构，都达到了极似，每次作业均受表扬。他还兼习欧阳询、褚遂良的楷书。法度严谨的唐楷，使他练就了扎实的功底和严肃认真的治学态度。他又学习了行书、草书。就在这时，他第一次在《语文报》上发表了书法作品。其间，先后得到汪亚辉、黄体刚、张剑萍等先生的教诲。

1986年徐广征师范毕业，开始了中学教师生涯。他教语文课，又担班主任，工作很繁忙。他利用业余时间临摹王羲之的《兰亭序》、《十七帖》。他并未因此耽误工作，反而促进了教学。他省吃俭用，购买各种字帖和有关书籍，坚持在废报纸上临帖，总是把墨汁掺上水提高利用率。偶尔弄到一张宣纸，便如获至宝。学校经常停电，他每每夜伴孤灯读书写字。星期天和节假日，倘大一个校园，静悄悄的，只有风吹树叶声，他目不窥园，耕耘于自己的翰墨世界，度过了许多不平凡的日子。一份辛苦，一份收获。他的书作在《中学语文报》、《人民教育》、《青少年书法报》上发表，还荣获“叶圣陶杯”全国教师书赛一等奖，他学习书法的劲头更足了。

从乡村中学调入县城后，他的视野进一步开阔。对照古帖，他觉得自己的书法语言不够丰富，古典气息仍不浓。于是，他决心向传统更深处钻探。他反复临摹“二王”、米芾、苏东坡等人书法，努力从先贤大师那儿汲取养料，寻找鲜活的艺术基因而融进自己的创作，书写水平不断跨上新高度，进入新境界。

1987年，他参加了河南省书协以张海先生为领军人物的书法函授班学习，得到了索宏源、李强、王朝宾等名家指导。1990年，他参加了菏泽地区书法骨干分子培训班，得到了山东省书协邹振亚、张业法、韩庆生和中国书协张荣庆、刘文华等著名书家的面授，认识和技法均提升较快。此后，他还有缘得到书坛名家曹宝麟、周俊杰、崔志强等人的指教。

砚田耕耘苦，汗水催奇葩。他的作品从小县城走进了大都市，从县级展览走上了“国展”。其书作先后参加中国书法家协会主办的“第二届中国书法新人作品展”、“全国第一届行草书展”、“全国首届扇面书法艺术展”、“中韩首届青少年书法交流展”及“中日韩书法交流展”、 “小榄杯”全国书法大展;在全国性书赛中获一、二等奖30多次;在《中国书法》、《书法》、《中国书画报》、《美术报》等报刊发表600多件次;入编《当代著名书法家精品集》等60余部典籍。1995年，他成功地举办了个人书展，《中国书画报》进行了报道。《中国书画报》、《书法报》、《书法赏评》、《书法之友》、《写字》杂志、《诗神》、《青少年书法报》、《联合报》、《现代文秘》纷纷在“书坛人物”、“青年书家”、“书坛新星”、“国展菁华”栏目推出专题予以介绍。他2001年被中国书法家协会吸收为会员，作品被国内外专业机构和有关人士所收藏。

扎根传统品自高

在众多艺术门类中，没有比书法更注重传统的了。传统是多少代先贤大师心血和智慧的结晶，是创作的源头活水。古代书法的完美丰富，是永远挖掘不尽的宝藏。“立志不随流俗转，留心学到古人难。”徐广征把自己的艺术根系定位于传统基座上，将艺术触角打探于传统的肥壤沃野。

他独爱帖学，主攻行草书。他根据历代书家学行草的成功经验，决定选“二王”、米芾的法帖进行研习。王羲之、王献之父子的书法几乎界定了书法之所以成为艺术的内涵。领悟其笔法，就成了后人进入书法堂奥的途径和是否达到一定高度的尺子。学之成家者代不乏人，如米芾、董其昌、王铎、黄道周等。书法史已证明，“二王”字体中蕴藏着书法这门艺术的深层原理和内在联系，在其基础上进行个性化的发挥，就能走出一条成功之路。而“二王”法书因年代久远，存真较少。宋代大书家米芾则在继承“二王”方面可说是千古第一，他有大量墨迹流传下来，供研习之便。徐广征深知“二王”、米芾书法在帖学中的重要地位，于是他孜孜不倦地临习《兰亭序》、《圣教序》、《中秋帖》、《蜀素帖》、《苕溪诗帖》，还专门购买了《米芾书法全集》、《王铎书法全集》，进行细致的比较、揣摩、研究。米芾做为“二王”真传，不仅尽得其法，善集古字，而且风樯阵马，沉着痛快，写得很有个性。用笔任意挥洒，神秘莫测，皆成天趣;结构险中求稳，变化多端。临习米书，他真正体悟了中国书法的神妙。在学习中，他认识到：任何创新都是在传统意义上的新精神、新气韵，而非个人随意涂鸦，手写体、流俗气和硬笔面目不是书法艺术。行草的语言是点画，点画语言丰富多变，才能构筑高超完美的艺术形象。他认真读帖，琢磨帖中奥妙，用心参悟笔法意趣，不断有新的发现。为上溯其源，下追其流，他又临习王铎的书法。王铎为明末清初学“二王”、米芾而成功的大书法家，其行书得益米芾，草书来自“二王”，艺术水平极高。他就这样边学古人，边进行创作实践，写出的东西越来越具有深度;加上注意读书，修身养性，有一定的书外功夫，其作品颇能动人心弦。

读徐广征的书法，迎面而来的是那种凝练沉着而又翰逸神飞的美感气息。其笔法直取晋、宋，中、侧兼用，信手写来，不计工拙。其字大小、肥瘦、长短、欹正、疏密，率意为之，一派天然情趣。墨法上往往枯湿浓淡相间，对比强烈，节奏明快。章法则跌宕起伏，气息贯通，注意照应，显得清新可人。他力求全方位地去表现违与和、阴与阳的自然规律，既有矛盾变奏，又有协调统一。他的行草作品有时如一条小溪，从内心涓涓流出，载着绵绵不断的情丝;有时似一挂瀑布，裹着激情直冲而下，气势夺人。他从古典走来，又化入当代书韵，藉笔墨抒情，表现自我意识和自我修养，向人们展现一个空灵而多彩的艺术空间。在笔者看来，广征的行书尤似琴韵诗赋。点画干净明朗，爽健畅达，字里行间的气脉生动自如，从容跌宕而不致飞扬跋扈。仿佛缤纷烂漫的红枫和淋漓绚丽的劲草，从一片婉约流美中升华出动人的痛快与自在，真的不逊于从古筝上流淌出的“高山流水”与“二泉印月”，丝丝缕缕间飘散着婉转别致的旋律。如果说其行书是云淡日丽、月朗风清中的一种散淡宁静，那么草书则是夏雨疾风里的一种激情澎湃。读徐广征的草书，我感到其师法黄庭坚、王铎，师古而化，藉笔墨而彰显的是对自然、人生、社会的感知，透过黑白世界的灿烂，依稀可见其心灵世界的丰富：有登临泰岳的豪迈，俯瞰黄河的激荡，走访西安碑林、八百里秦川的心仪波澜，更有其醉心文学艺术、广收博蓄的灵思妙悟。

书外求书见精神

我在采访中深深感到：他这些年所以有那么多的作品问世，有那么多的爱好者慕名求教，关键在于他的书品动人，人品也感人。

对于一位书法家来说，人品内涵应包括知识品位和人格力量。书法做为中华民族古老的文化艺术，与文学、文字学、美学等联系紧密。它们之间有许多相通相融之处，可互相参悟，互相促进。学书离不开书外功夫，他深明其理。早在上师范的时候，他就阅读了大量书籍，内容包括古典文学、现代文学、美学等方面。后在学书过程中，他始终把读书当做很重要的任务。通过阅读书法史，研读书论，他逐步摸清了中国书法起源、演绎、发展的渊源和各种流派，对其美学思想、艺术本质、风格特征，获得了系统化的认识和理解。学识的积累和见闻的广博，对于他学习书法，无疑缩短了“悟”的时间。他留意汲取书中的思想光华和人生感悟，善于将彼此相通相融的哲思理悟贯穿于自己的创作历程中，从而使其创作既具传统功底又闪烁着时代风采，灵活传神的艺术语言形成了浑然一体的佳构妙品。读其书作，一股与身俱来的书卷气息扑面而来。他还写了一些书论文章和诗词散文。有的自作诗书合璧作品发表，受到好评。

站在我面前的他，相貌平平，衣着朴素，不苟言笑，人们很难把他与书法家联系起来。然而，他双目有神，含蓄内秀，正直朴实，敏而好学。他生活中清纯如莲，与世无争，不染尘气，艺术上默默寻求，埋头苦干，虽有成绩而从不炫耀。在一般人看来，书法家不可能诞生于穷乡僻壤、非专业单位。好在书画报刊和圈内人看重的是作品质量和人品实在，他才得以施展自己的抱负和才华，作品大量发表，脱颖而出。几十年来，他饱尝了世道的艰难和人情的冷暖，但荆棘、挫折都未动摇他的艺术追求。“衣带渐宽终不悔”，他深知艺术需要付出的不仅是劳动，还有代价。他依然那么执著。

“用作品说话”是其一贯的信条，因为历史选择的必然是作品，而不是出身、地位、环境等非艺术因素。面对纷扰的大千世界，他“独立书斋啸晚风”，沉默，淡泊，学而不厌，不断攀登新的艺术高峰。

一位诗人为他撰写这样一副对联：“广厦峨峨，学人共仰;征途漫漫，君子所行”，十分恰切地概括了他的书品、人品。我坚信，经过不懈的努力，他会迎来一个花繁果硕的艺术季节。