中小学生暑期实践走过场家长扎堆社区求盖章
2013年08月27日 11:30
来源:长江日报 作者:黄琪
“我已为11个孩子的暑期社会实践表盖了章,其中6人根本没有实践。”昨日,江汉区唐蔡社区工作人员郑冬梅称,开学前这些天,暑期实践作业扎堆“求盖章”成为社区一景。记者在多家社区了解到,近日来“求盖章”很普遍,且未实践的作业占多数。
“我已为11个孩子的暑期社会实践表盖了章,其中6人根本没有实践。”昨日,江汉区唐蔡社区工作人员郑冬梅称,开学前这些天,暑期实践作业扎堆“求盖章”成为社区一景。
郑冬梅拿出一份记录单。记者看到,报名参加社区实践活动的学生信息都记录其中,大多数学生的活动次数一栏写的是0或者1。她说,今年暑期刚开始时,约有10名初中生、小学生到社区来登记,表示要参加社区组织的实践活动。然而,这些孩子登记后大多没影了。“辖区里有一个姓邱的女生,在市第六中学读初二,她参加了一次活动之后,我们再喊她,她母亲就称她要培优,没有时间来参加。”
郑冬梅说,更让人无奈的是,有的孩子甚至没到社区来登记,眼看暑期快结束了,孩子们的母亲拿着“暑期社会实践表”,请求社区盖个章。
记者在多家社区了解到,近日来“求盖章”很普遍,且未实践的作业占多数。
记者从教育部门了解到,我市对高中生、初中生、小学生均有实践教学安排,因此,一些学校每学年都对学生暑期社会实践有硬性要求,暑期实践的内容、累计时间将纳入学生期末考评中。
北湖小学相关负责人昨日介绍,要求学生在社区暑期社会实践已有多年,初衷是为了让孩子接触社会、锻炼综合能力,实践内容社区盖章认可后,将填入“小学生综合素质成长手册”,该手册是考评学生成绩等级的根据之一。
一次实践活动都没有参加,社区如何盖章?郑冬梅无奈地说:“都是街坊邻居,低头不见抬头见,哪好意思不帮呢?”
市教育局相关负责人昨日表示,学校要求学生暑期社会实践,初衷是好的,未实践“求盖章”这种情况确实存在,并且难以避免,家长和社区应配合学校完成任务。这位负责人称,未实践就盖章,大人弄虚作假,其实会给孩子带来不良影响。
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