调查称一半以上的公务员因为收入感到不自信

“遵循”与“创新”

的两难选择

调查中，在回答“你觉得青年公务员最重要的品质是什么”时，认为实干的最高达77.21%，其次是诚信70.17%，第三是责任心占59.55%，此外认为创新的占39.89%，富有激情22.12%，自信20.34%。

对于青年公务员重要品质的选择中，排在前三位的是实干、诚信、责任，而排在后三位的却是创新、自信、激情。青年应该是最具创新激情、自信和创造潜力的群体，创新应该是青年激情和自信的动力，青年本应敢于激情创业干事，探索新领域，尝试新事物，而现实却相反，青年公务员群体面临着“遵循”与“创新”的两难选择。

同时，青年公务员们还对自己的工作能力、个人才干、学习培训、选拔培养等，持有不确定、不满意的态度。

在接受调查的青年公务员中，认为能完全胜任现有工作的仅占47.26%，基本能胜任占50.61%，仅有1.56%的公务员认为基本不能或完全不能胜任现在的工作，不清楚的占0.34%。

对于“你的个人才干能否在工作中得到发挥”这个问题，65.14%的青年公务员选择了能部分发挥，认为能完全发挥的有23.35%，认为只能很少部分发挥的10.73%，一点都不能发挥占0.45%，不清楚的0.34%。

随着我国经济社会的转型，对干部特质也发生了改变，由过去的经验行政向科学行政转变，公务员的科学思维、学习创新、综合协调、公共服务等能力日益成为现代科学行政的必要要素。因此，应该有针对性地实施能力培养计划，在制度上给予保障，帮助青年公务员尽快具备科学行政的特质和能力。

接受调查的青年公务员中，认为本单位对青年干部选拔培养力度很大的仅占14.86%，培养力度一般的占35.64%，培养力度不大的占5.37%。对青年干部的学习培训，仅14.08%的青年公务员感到非常满意，不满意的占22.24%。

调查中，当问及“您觉得目前自己需要提升的方面有哪些”时，认为需要提升创新能力的人数最多，达59.33%，其次是提高政策理论水平占57.32%，认为需要提高业务能力的占53.74%居第三位，其余依次是提高学习能力、沟通协调能力、应变能力和执行力，分别是41.23%、33.07%、24.02%和17.21%，认为需要提升基层工作经验的最少，仅占2.12%。

从大环境看青年公务员

调查数据显示，青年公务员对党和国家的方针政策关注度最高，达77.32%，其次是社会民生占73.85%，再次是国际国内形势关注度为62.35%。此外，青年公务员对财经、科技文化、生活健康、休闲娱乐等信息也不同程度的关注，但关注度相对较低，均在25%以下。

此外，青年公务员获取和交流信息的渠道，77.88%是通过网站来获取和交流信息的;通过电视获取信息的占74.08%;从报刊杂志获取信息的占65.81%;通过QQ、微博、手机报获取信息的占48.94%;通过广播的占20.89%。

当问及“您觉得全国、全省经济社会发展的政策和目标与自身的关系”时，仅22.68%的青年公务员认为与自身工作关系密切，27.26%的认为有一些关系，3.35%的认为完全没有关系和不清楚。

青年公务员没有将自身与所处的政治环境和社会发展进行综合判断和理性分析，没有将个人发展方向的定位、职业生涯规划以及工作的热情，融入大环境进行深入思考，直接的结果就是无法准确、深刻理解中央和地方的决策部署与自身工作的关系，不能客观、科学地将个人成长发展与地区发展的有机结合。

相当一部分青年公务员只了解时代，不了解历史;只了解中国，不了解世界;只关注个人，不关注社会，由此决定他们对党的路线方针政策的理解、认同程度，在执行政策中易出现简单化机械化倾向，影响各项政策的执行力度和实施效果。因此，必须有针对性地加强教育培训，让青年公务员在学习中强化联系。

调查中，针对本地区发展现状，青年公务员认为目前制约因素主要是交通基础设施薄弱，占73.07%;其次认为产业结构单一的占51.17%;再次认为城乡差距大的占42.01%。就如何推动当地经济社会发展，他们认为首先是加强基础设施建设;其次是壮大特色优势产业。

在调查中，对于制约经济社会发展的原因，青年公务员大多停留在外在因素的认识上，如交通基础设施薄弱、城乡差距大等等，而不是人才制约。可见，青年公务员对发展的内在因素作用的认识度是较低的、甚至是模糊的，忽略了内在因素对推动发展的主观动力作用。

现实中，青年公务员处理复杂问题和解决实际问题能力相对欠缺。应建立相应培训机制，加强对青年干部在国内外发展形势、当前面临的机遇和挑战、区域经济发展方向等方面的集中教育，帮助他们认清形势，增强思维能力。通过下派锻炼、轮岗交流等方式，实现不同层级、地域和不同部门之间青年干部的交流融合，帮助青年干部更新观念、加强锻炼，为培养复合型人才积极创造条件。