专家称应试教育被误解:学霸精神是操守底线
2013年07月29日 08:56
来源:中国日报
近日“学霸”一词再次走红网络,与以往不同的是,“学霸”不再是极端学习的象征,而成为了一个普通学生的“基本操守”。专家指出,《天才知道》选手所反映出的学霸精神并非是极端学习的象征,而是一个普通学生的“基本操守”。
近日“学霸”一词再次走红网络,与以往不同的是,“学霸”不再是极端学习的象征,而成为了一个普通学生的“基本操守”。某教育杂志主编日前发表言论,称应试教育一直被误解,主流媒体只报道学生负担重,却很少提及学生因刻苦学习而收获的成就。言论中不仅大赞“当前教育体制”,并提出雷人观点——不想当学霸的学生注定成为失败者。此教授言论经媒体曝光后,引发网民的广泛争议。
专家提出应试教育被误解,学霸精神是学生操守底线
“应试教育”一直以来都是客观存在的社会问题,关于应试教育体制改革的呼声愈来愈高,提倡素质教育亦早已成为广大群众普遍认可的一种趋势。然而这位专家的言论却力赞应试教育,并以《天才知道》节目做为应试教育成功的佐证。专家认为,《天才知道》选手每个都是“学霸”中的佼佼者,选手当中的高考状元、世界物理冠军大有人在,他们考上名校后并没有放弃学习,而是进一步充实自己、完善自己,并不像许多媒体所述高中生考入大学后即荒废学业,这恰恰证明应试教育是培养人才的摇篮。
同时专家指出,《天才知道》选手所反映出的学霸精神并非是极端学习的象征,而是一个普通学生的“基本操守”。
支持和反对各持己见,应试与素质激烈交锋
专家言论很快引来了网民和媒体的关注,意料之外的是,专家的尖锐观点在一开始竟获网民的一致认可。许多网民,包括学生和家长人群都认为如果不想成为学霸,那么上学其实毫无意义。但很快,反对的声音接踵而至,针对专家提出的“底线”进行激烈反驳。反对者认为,应试教育背景下,学霸是一种被迫诞生的产物,如果让“学霸精神”成为底线,只会让应试教育带来的恶果愈演愈烈。至于《天才知道》上面的天才学霸少年,反对者表示他们仅仅只是个例,不能说明整个中国的教育体制是否正确。
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