研究生国家计划和自筹经费“双轨制”将取消
2013年07月15日 09:42
来源:经济日报 作者:韩秉志
教育部、国家发展改革委、财政部近日印发《关于深化研究生教育改革的意见》。教育部相关负责人在接受记者采访时表示,要改革全日制研究生招生计划形式,取消国家计划和自筹经费“双轨制”。
记者韩秉志报道:教育部、国家发展改革委、财政部近日印发《关于深化研究生教育改革的意见》。教育部相关负责人在接受记者采访时表示,要改革全日制研究生招生计划形式,取消国家计划和自筹经费“双轨制”。
该负责人指出,要逐步将非全日制研究生招生规模纳入计划管理,实行宏观指导。在招生选拔办法上,推进学术学位与专业学位硕士研究生分类考试。完善专业学位研究生考试办法,注重选拔具有一定实践经验的优秀在职人员。建立博士研究生选拔“申请—审核”机制,建立博士研究生中期分流名额补充机制。对具有特殊才能的人才,探索专门的选拔程序。
该负责人表示,2012年,全国在读研究生总数达172万人,位居世界前列。当前和今后一个时期,如何满足经济社会发展的多样化需求、全面提高研究生教育质量,是研究生教育最核心最紧迫的任务。通过改革,到2020年,要基本建成规模结构适应需要、培养模式各具特色、整体质量不断提升、拔尖创新人才不断涌现的高层次人才培养体系,为进入人才强国和人才资源强国行列提供有力支撑。2012年,我国在读博士研究生中,98%为学术学位研究生;硕士研究生中,学术学位占69.1%,但我国研究生培养的类型结构仍然难以满足社会发展需求,因此,培养类型结构要以学术学位为主转变为学术学位与专业学位协调发展,促进学术学位与专业学位研究生教育的协调发展。
该负责人强调,改革研究生培养模式,核心是建立以研究生成长成才为中心的机制。学术学位研究生培养模式改革,重点是科教结合和多学科交叉培养,重视对研究生进行系统科研训练,完善校所、校企协同创新和联合培养机制,建立以提高创新能力为目标的培养模式。专业学位研究生培养模式改革,突出职业需求导向,以实践创新能力培养为重点,以产学研结合为途径,改革教学方法,加大实践教学比重,加强案例教学和实践基地建设,推进专业学位研究生课程考核与有关职业资格考试有机衔接,建立与特定职业岗位要求相适应的培养模式。
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