孩子摔碎瓷杯老师索赔：是否索赔引网友热议

小学三年级的小俊不小心摔碎了老师的杯子，老师要求赔偿，并指定要到某某路段的某家店购买。老师的指令对小俊而言如同一道圣旨，王女士看到儿子心有余悸的小模样，觉得老师的做法有点太“那个”。

21日，王女士在网上发布了事情经过。“老师到底应不应该向学生索赔？”这个问题引发网友们的热烈讨论。专家表示，老师索赔并没有错，但是处理方式可以更宽容。

学生撞到讲台摔碎老师瓷杯

“其实，就算老师不要求，我们做家长的也会买一个更好的杯子还给她。”昨日，王女士告诉记者，杯子并不是很贵，但老师的处理方式实在是不够宽容，给孩子留下不好的记忆。

王女士家住水果湖附近，儿子小俊今年刚满10岁，在某小学读三年级。当天，美术课下课后，同学们一起簇拥着往教室外走，小俊一不小心撞到讲台，美术老师的瓷杯掉到地上，摔碎了。小俊有点惊慌失措，这时，美术老师告诉他：这个杯子是别人送的礼物，在某某路段的某家店可以买到，下次上课时赔给她。

当天放学后，小俊一到家就忙不迭地催促王女士出门去买瓷杯。得知事情经过后，王女士对美术老师的做法有点不理解。王女士说，她也曾是一名老师，有一次，学生将红墨水溅到了她的白裙上，她首先想到的是安慰学生，尽管白裙作废，但提出赔偿是想都没想过的。

是否应该索赔网友意见不一

“是时代进步了，还是我过去的教育方法有问题？”王女士在网上描述了水杯事件，并提出自己的疑惑。很多网友跟帖关注，多数人表示老师的做法有失偏颇。“这种索赔，让师生关系变得像是一种‘生意’。”“师生间要多一点温情，少一点世故。”

网友“加菲猫”和网友“水帘”是一对夫妻，两人因观念不同而争吵起来。“加菲猫”表示：这两种做法都不完善，本是学生的无心之失，不一定都要严格按照成人世界的规则来要求等价赔偿，但如果一味宽容，学生也不一定能吸取教训。他建议，现在的独生子女很容易只关注自我，可以让他做些公益劳动来弥补过失。“水帘”则认为，两种处理方式都对，赔偿与否只是小事，不是原则问题。教师性格、教育目的、学生个性都不同，所以教育手段也会千差万别。因材施教才是最重要的。

专家意见：还是应宽容一点

湖北大学社会学副教授张继涛认为，损坏他人的物品要赔偿，这是理所应当的，也是我们从小教育孩子的传统美德。因此不能说老师做错了，但是，向一个10岁的孩子索赔，老师的做法“有点过了”。

“大人对孩子不能溺爱，但是应当适当宽容一点。”他说，如果这个损失是可以承受的范围，其实可以通过教育来替代索赔，告诉孩子以后做事要小心谨慎，不要冒失。这种言传身教，对孩子的成长影响深远，能够培养孩子宽容的待人接物之道。（当事人均为化名）（楚天都市报记者吴质）