山东省政协：高等教育回归本真培养健全人格

“最近在全国大学校园里发生的一系列极端事件，不能不说明我们的人才培养模式发生了偏离。”13日山东省政协举办的高校人才培养模式改革座谈会上，与会专家们陷入沉思。

据了解，座谈之前，与会专家先后到青岛、日照、临沂3市的高校，详细了解了学科建设、教学安排及创新人才培养模式、创建特色名校情况，带回了高校师生的呼声和思考。部分专家认为，育才先育人，让大学真正回归“育人”本真应该是山东高等教育亟待改革的方向之一。

“还是要把培养健全的人格放在首位。”山东大学能源动力学院副教授袁学良说。“理论挂科可以补考，人格挂科难再有机会补考。”

山东省政协副主席王新陆建议，明确把人格教育、通才教育作为山东教育的第一要务，把培养人格健全的公民、为民族复兴奠定基础，从更高层面上提出来。

王新陆认为，高等教育人才培养模式应进一步规范分类机制，严防用“一刀切”挫伤本来羸弱的创新意识。“应让大学真正回归‘育人’本真面目，不但培养拥有健全人格的学生，还要培养能给学生传授知识、启迪人生的老师。”

座谈会上，政协委员、专家学者和职能部门还就推动优质教育人才队伍流动、优化高等教育发展环境、继续加大教育投入形成共识。据悉，山东省政协将综合梳理这些意见建议，形成调研报告报送省政府，为促进全省高校人才培养模式改革提供决策参考。