心理学家李雪：最好的教育就是不教育(图)

羊城晚报讯 记者张璐瑶、实习生刘佩红报道：3月16日，美国儿童教育治疗性故事《汤普森心理童话药书》在广州发布，著名心理学家李雪出席新书发布会并为众多父母开导亲子难题。面对父母们发愁的亲子教育问题，李雪认为：“最好的教育，就是不教育。”

不要把结论教给孩子，

而是陪同孩子去体验

“刀子不能碰，会割到手的！”“走开！走开！妈妈在倒热水！”“不要吃糖了，糖吃多了牙就坏了！”这些都是家长经常对孩子说的话，李雪提醒，家长在生活中已经形成了很多很多结论，而且家长会把这些结论教给孩子，会忍不住要给孩子下结论。但其实，只有体验多了，孩子的智力才能够得到发展。家长不要下结论地告诉孩子“刀子危险，别碰！”，而是要陪同孩子去体验，家长可以跟孩子一起认识，让孩子自己摸摸刀，摸摸旁边、摸摸刀刃。　　

“孩子在触摸一样新东西的时候都是很小心的，轻轻地摸一下刀刃，会觉得疼，再用力地话，就会很痛。孩子有了这样的体验，智力才能够发展。孩子有用到把东西割开的体验，在遇到危险，被绳子、灌木缠住的时候，才懂得去找像刀这样尖锐的东西把绳子等割开。”李雪说。　　

她提醒家长们，如果孩子学到的只是一些结论，他们的智力是没有发展的。“当孩子碰刀的时候，你呵斥他；当孩子过马路的时候，你大声说看车。孩子一动自己的手，一动自己的脚，就被妈妈的‘啊’给吓退，孩子就会觉得自由的探索等于恐惧、等于危险。”　　

李雪还谈起，曾经有一个家长告诉她，孩子已经学会刷牙了，但是还是要自己帮她刷，她觉得不应该让孩子养成这种依赖的性格。但那位家长也说，帮孩子刷牙时，自己和孩子都很开心。　　

她以此为例告诉在场的家长：“如果一件事情让父母和孩子都开心，那么就是最正确的。如果家长在给孩子定一项规则的时候，自己难受，孩子也难受，那么孩子学到的只会是难受，他也不会愿意遵守这个规则。”　　

每一个乖孩子都很可怕，　

试着接受孩子的坏习惯　　

“好的习惯一定是他不受打扰时最自然发展出来的，刷牙我觉得舒服我自然会去刷牙。有没有好的习惯不重要，好的感受才重要，而且好的习惯一定是在好的感受的基础上才会保持下来。”　　

当孩子有坏习惯的时候怎么办？李雪认为，这时家长什么都不需要做，只需要接纳他。“有可能孩子的这个问题暂时被你掩盖住了，但他一定会在将来某一个方面突然表现出来，是爆炸式的。”　

“每一个乖孩子都很可怕，尤其是特别乖的孩子。他们一生都在按父母的安排做人，一旦他们受到挫折，‘我是乖孩子，你们会爱我’这个逻辑被破坏，他们就会走上另外一个逻辑‘就算我是乖孩子也没有用，你们不爱我，我要杀了你们，或者毁了我自己。李雪说。

李雪告诉家长们，如果孩子有早恋、网瘾等坏习惯，家长可以说：“宝贝，不管你怎么样，你都是我的孩子，妈妈虽然不理解你现在发生了什么，但是我深深地接纳和支持你。”　

“我们可以不懂教育，我们不需要成为心理学家、教育专家，唯独需要一颗谦卑的心。你不知道什么对于孩子来说是更好的，你唯有陪伴、理解、学习。”李雪说，“对孩子最好的教育，就是不教育。如果你把自己所有的认识教给孩子，孩子成长得再好也不会超过你；如果你谦卑地不教育，孩子可以发展出远超于想象的可能性，培养天才就是这么简单。”