盲人国内高考遭不公平待遇自学雅思赶英留学

对此,郑建伟更是深有体会。

在雅思考试中,郑建伟就得到了一份盲文试卷,“题目跟普通考试难度一样,只是试卷换成了盲文,有近100页,考试时间也增加到了12个小时。”为让郑建伟更好地适应考试,英国总领馆文化教育处事前还为他进行了一次模拟考试,并调整了科目顺序,让他先考口试,以免到最后太累。

北京联合大学特殊教育学院教授许家成认为,问题在于很多人认为出盲文卷子成本高。“因为高考试卷有严格的保密制度,如果只是为了几个盲人考生,就需要将一批人封闭起来将试卷译成盲文,成本较高。”

但许家成认为,这些完全可以采用电子辅助机制,编一份盲人电子考卷,让他们在网上参加等方式解决。

盲人应与普通人一同融合教育

现行的盲人教育制度让视障人士从小就被隔离,这会导致他们不知道如何融入普通人的生活,普通人也不知道如何跟视障人士接触。

为了迎接盲人学生,高校到底应该做怎样的准备?

对此,许家成表示,盲人只要接受一定的训练和心理教育,他们接受高等教育的条件完全存在。

考上了北京联合大学针灸推拿专业的岳青并不甘心,她向学校的领导申请调换专业,最终她被调至特殊教育专业与健全的学生一起学习。

岳青成为北京联合大学特教专业首名盲人毕业生,现在中国盲人图书馆做出版校对工作。

许家成表示,归根结底,还是人们观念上的问题。“普通人认为盲人看不见怎么学习,其实盲人可以学习法律、播音主持等文科专业”。

但许家成并不主张把盲人集中起来单独学习,而是让盲人和普通人一起随班就读,就是融合教育。他举例,美国盲人大多从小学开始就进入普通学校和健全学生一起随班就读,他们不仅可以读单考单招的专业,还可以读其他专业,甚至硕士、博士。

河南博扬律师事务所律师黄锐也表示,现行的盲人教育制度让视障人士从小就被隔离,去很远的地方上盲校,这会导致他们不知道如何融入普通人的生活,普通人也不知道如何跟视障人士接触。

对于国内的情况,郑建伟直言,应取消盲校和高校特教学院的设置,把这些老师分配到各普通学校协助视障人士完成学业,并从立法上给予保障,使提供无障碍学习条件变成义务。

毕业后,郑建伟希望回到家乡的学校做名教师,通过自己的努力,提高盲人孩子的教育质量,“如果有一天,普通高考的大门向他们打开,你们将看到这些孩子已经准备好了,他们会证明自己并不比任何人差。”