各级领导要带头学习执行“处分规定”
2015年01月06日 17:24
来源:胜利日报 作者:庞世乾 尹永华 王晓静 刘俊峰 王振华 王伟才
“处分规定”出台以来,各级领导干部坚持先学一步、学深一层,主动做好解读和执行,引导干部员工增强纪律观念、“红线”意识,自觉规范和约束行为,在油田上下形成人人敬畏纪律、严格遵守纪律、自觉维护纪律的良好氛围。渤海钻井总公司党委书记王军:领导干部要牢固树立纪律意识、“红线”意识,自觉规范管理行为,做到“三个带头”,维护好“处分规定”的严肃性和权威性。
原标题:各级领导要带头学习执行“处分规定”
“处分规定”出台以来,各级领导干部坚持先学一步、学深一层,主动做好解读和执行,引导干部员工增强纪律观念、“红线”意识,自觉规范和约束行为,在油田上下形成人人敬畏纪律、严格遵守纪律、自觉维护纪律的良好氛围。
在带头学习“处分规定”的同时,各级领导干部带头执行、带头遵规守纪,以上率下、上下联动。他们严格掌握政策尺度和处理程序,严肃查处违纪违规行为,严格责任追究,严抓责任落实,真正让制度落地、责任生根。
石油开发中心党委书记王民先:“处分规定”的内容更全面,涵盖了生产经营管理、财务资产管理、组织人事、外事纪律和廉洁从业规定,也包含了社会道德行为和履职行为的规定,更有利于对不同管理群体的监督和约束。
领导干部要做执行的模范,牢固树立三个“意识”:一是“红线”意识。6个方面28条规定就是28条不可逾越的“红线”,每一名员工特别是各级干部一定要认真学习和弄懂每一条规定的具体要求,在履职和行使权力时首先要想到这些“红线”,绝不犯触碰“红线”的行为。二是规范管理意识。只要我们认真按制度办事,就不会办错事、走错路,就不会受到令人痛心的处分。三是从严执纪意识。各级领导干部一定要从严要求,从严执行,从严监督,从严查处,发现一起处理一起,决不能把“处分规定”当摆设,从而强化“一人受处分,多人受教育”的纪律严明性。
孤东采油厂党委书记葛万生:认真学习、坚决落实“处分规定”,既是企业深化改革、转型发展的需要,也是推进从严管理,提升质量效益的需要。我们把学习贯彻“处分规定”作为强化责任担当的重要抓手,与日常生产经营管理工作紧密结合、协同推进,形成遵纪光荣、违纪可耻的良性氛围。通过完善劳动纪律管理组织体系,推行岗位人员动态监控信息化管理系统,将考核、评价结果情况纳入员工绩效考核管理。
打铁还须自身硬。通过学习“处分规定”,推进领导作风建设,强化“红线”意识、“底线”思维。在“处分规定”面前没有特权,领导干部更不能例外。要带头从严抓执行,做到自我加压、从严要求,发挥示范带动作用,真正树立起行为标杆。领导干部绝不能当“老好人”,要坚守原则、动真碰硬,让“处分规定”落地生根。
渤海钻井总公司党委书记王军:领导干部要牢固树立纪律意识、“红线”意识,自觉规范管理行为,做到“三个带头”,维护好“处分规定”的严肃性和权威性。
一是带头深入学习研讨“处分规定”。注重理论与实践相结合,每名领导干部从本职岗位出发,对“处分规定”中与实际工作相关的条例查找岗位风险、改进自身不足、严格带好队伍。二是带头完善规章制度。领导干部应带头掌握制度标准,及时发现和改进与实际工作不适应的细节,不断健全、完善制度体系。三是带头严抓执行落地。领导干部应当主动把“处分规定”的条款细则融入企业管理、生产经营、安全环保、队伍建设中来,确保自己的思想和行为不出线,带动出从严管理的良好氛围。对发现的不作为、乱作为、违反劳动纪律等情况按规定进行问责,处罚不留情面、决不手软。
热电联供中心党委书记张洪滨:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”。落实好“处分规定”,重点要做好以下几项工作:要加强学习。引导广大干部员工从思想上充分认识贯彻实施“处分规定”的重要意义,做到对“处分规定”耳熟能详、了如指掌,把各项规定内化于心,外化于行。要发挥领导带头作用。领导干部要带头遵守,身体力行,把“处分规定”作为一面镜子,常思不足、常正衣冠,要求别人做到的自己必须先做到,要求别人不能做的自己先不做,自觉接受职工群众的监督,绝不越“红线”一米,跨“雷池”一步。要一视同仁。制度面前应人人平等,不能搞“因人而异”或“因背景而异”,更不能有不受制约的特权干部和特殊员工。要建立长效机制。建立部门联合定期检查考核机制,进一步强化供热设施建设、煤炭储运等重点项目的效能监察,确保“处分规定”落实不流于形式、浮于表面。
胜东社区管理中心党委书记潘逢勇:“处分规定”是从严治企的必然要求,是提升队伍执行力的必然要求,也是强化权力约束监督的必然要求,对进一步推动企业管理升级、安全高效、健康发展将起到巨大的作用。在做好上级要求的规定动作之外,胜东社区推出四项自选动作加快学习贯彻执行。一是迅速推出学习“处分规定”知识答题,组织干部员工全员答题,并将在“十一”之前举办知识竞赛;二是在社区主页上设立“处分规定”学习专题网页,印制形势任务教育专题学习材料;三是和观念引导宣讲、“遵章守纪、廉洁从业”宣讲活动相融合,由社区领导和机关部室长带头,在基层开展巡回宣讲;四是要求处科两级干部到自己的责任区,与基层员工一起学习、座谈、讨论,带动基层员工学细、学深、学透。
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