利津县积极推进老年大学办学网络建设

东营市利津县为进一步贯彻落实《山东省老年教育事业“十二五”发展规划》，以办好县老年大学，积极发展乡镇（街道）、村（社区）老年学校为方向；着力抓好老年大学规范化建设，进一步健全完善终身教育体系，推动全县老年教育事业科学创新发展。

一是整合师资力量，集中开展培训。在广泛深入调研的基础上，针对全县实际和老年人需求，县、（乡）镇、村（社区）结合本单位实际制定详细的培训计划，精心摆布，分类实施。在城区老年大学，开设声乐、舞蹈、戏曲、书画等课程，在（乡）镇老年学校，外聘专家围绕养生保健、家庭教育、文体活动等集中培训。在各村老年学校，在前期深入调研群众培训需求的基础上，安排课程。要求每个村老年学校每年开课10次以上，每次课程不少于40分钟。

二是强化项目监管，规范组织运作。为规范组织实施，强化监督管理，建立台账、公示、检查验收制度。培训台账明确办班时间、办班内容、办班方式、参训人数及授课教师，课程结束后，授课教师和学员代表签字。建立公示和宣传平台，公布培训任务、培训计划、培训目标；公布培训资金、选聘教师聘用情况。

三是建立学习手册，实施全程管理。建立老年学校学员学习手册，健全学员档案。详细显示学员基本资料，详细记载集中学习和自主学习的全过程。为调动学员学习积极性，每年开展“优秀学员”评选活动，细化评价标准，认真研究制订细则。

四是创新授课形式，确保学习效果。各村老年学校除组织集中学习外，结合本村实际采取座谈、一对一帮学、学习小组、学习中心户等多种形式开展教学，确保学习效果，实现群众满意百分百的目标；教委集中开展的“隔代教育”培训课程，卫生院开展的“健康手拉手”“我的健康我做主”培训课程；派出所全面开展“警民心连心”、“法律法规早知道”课程等特色版块培训深受群众欢迎。