垦利县“三严三促进”规范中小学办学行为

原标题：垦利县教育局“三严三促进”狠抓规范中小学办学行为

2014年，垦利县教育局坚持依法治教，从严治校，不断加强学校管理，规范办学行为，解决当前群众关心的中小学办学规范行为问题，着力构建学校规范管理长效机制，取得了一定成效。

严抓职业规范，促进提升教育形象。垦利县教育局将2014 年作为“教育管理规范化建设年”。实行“一岗双职”，明确校长是治理规范办学行为问题的“第一责任人”。垦利县人民政府办公室印发了《垦利县人民政府办公室关于进城务工人员随迁子女接受义务教育的实施意见》，从教育经费保障机制、学籍管理、基本信息登记、实行“同等化”上作出明确规定，保障群众的切身利益。狠抓师德师风建设。畅通信访举报渠道，要求各学校门口统一悬挂“有偿家教举报信箱”，在“垦利教育”网站首页上公布“师德师风”举报电话和电子信箱。印发《关于禁止中小学在职教师利用假期从事有偿家教的通知》，暑假以来，多次组成检查组分别对城区、镇街驻地公办在职教师从事有偿家教的问题进行了明查暗访活动。要求各学校组织教师认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，通过抓正反两方面的典型，营造风清气正师德氛围。

严抓办学规范，促进提高教育质量。一是严格执行课程计划。教育局要求各义务教育阶段的学校严格按照国家、省颁课程计划的规定安排教育教学活动、严格做到“五要五不准”。二是严格控制学生到校和在校学习（活动）时间规范作息时间，切实减轻学生课业负担，教育局要求各学校要严格按照不同学段和年级、走读生和寄宿生及学生学习差异的实际需要、进一步规范学校教学活动时间、学生在校学习（活动）时间、寒暑假时间和课内外作业时间等。三是严格控制、规范作业量情况。要求学校切实控制学生课内外作业总量，课内外作业内容要做到精选和难易适度，保证学生的课业负担适量。四是严格规范日常考试管理。严禁各学校不得组织学生参加没有经过教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，严禁宣布学生考试成绩及按成绩排列名次。五是严格规范教学质量评价体系。不以学业水平测试和学生综合素质等作为评价学校的主要指标。重点从办学行为管理、德育工作、教学常规管理，体、卫、艺工作管理、教育装备与建设管理、校园安全等方面对学校进行综合性评价。

严抓收费规范，促进收费管理制度化。召开了垦利县规范学校财务管理专题会议。通过印发了《关于印发垦利县教育局规范中小学收费专项行动实施方案的通知》《关于成立垦利县教育局规范中小学收费专项行动领导小组的通知》《 关于印发垦利县教育局规范中小学收费专项行动实施方案任务分工意见的通知》，规范教育收费工作制度进一步完善，要求学校建立相关教育收费管理长效机制，对重要节点做出明确规定：一是制定教辅征订制度，规范学校用书，对于未经全国中小学教材审定委员会审定，未刊有准用号的书本资料，一律不作为教学用书，为学生代订代购等。二是梳理和完善有关代办费使用，结算制度。加强对服务性代办收费项目的管理进一步完善实施细则，提高服务质量，加强代办费结算工作。三是加强帮困活动，建立困难学生费用减免制度。