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济南将引导教师在区域内向薄弱学校有序流动


来源:山东商报

昨日,记者从山东济南市教育局获悉,2014年济南将进一步深化办学体制改革,进一步推动名师交换工作,获得市级荣誉称号的优秀教师今年也将全面实现跨校交换。济南还要探索教育管、办、评分离机制,加强对学校综合管理,完善学校内部治理结构,健全各级各类教育督导评估和质量监测制度。

原标题:济南将引导教师在区域内向薄弱学校有序流动

昨日,记者从山东济南市教育局获悉,2014年济南将进一步深化办学体制改革,进一步推动名师交换工作,获得市级荣誉称号的优秀教师今年也将全面实现跨校交换。

昨日,济南市教育局向社会公布了2014年工作要点。通过学前教育评估体系,济南将加强对各类幼儿园的监督管理,防止和纠正幼儿园“小学化”倾向。同时,济南将进一步深化办学体制改革,探索集团化发展、联合办学、委托管理等多种办学方式,稳妥实施考试制度改革,实行初中学业水平考试网上阅卷。

对于中高职教育,济南将通过中高职教育公共实训中心和职业教育信息平台建设,提高实训基地使用效益,组建专业建设指导委员会,以市场需求优化学校专业布局和课程建设。深化校企合作长效机制,推进产学良性互动,并将改革技能大赛选手选拔和训练制度,形成“以赛促学”“以赛促教”的良性示范机制,积极推进中高职衔接贯通,拓展职普融合试点。

同时,济南还将进一步完善教师交流制度,用政策激励和引导教师在区域内主动向薄弱学校、农村学校、空岗学校有序流动,进一步推动名师交换工作,完成获得市级荣誉称号的优秀教师全面跨校交换。

此外,济南还要探索教育管、办、评分离机制,加强对学校综合管理,完善学校内部治理结构,健全各级各类教育督导评估和质量监测制度。继续完善督导责任区和中小学挂牌督导制度,推进县域义务教育基本均衡县区创建工作。根据生源变化情况,济南还有进一步均衡配置城乡、区域、校际义务教育资源,完善居住区教育设施配套建设工作联合推进等相关机制,提高义务教育阶段公用经费标准,启动农村义务教育阶段学校校舍标准化建设工程和就餐条件改善工程,构建校舍维修改造长效机制。通过教育信息化建设,搭建数字化课程资源共享平台,济南将扩大优质教育资源覆盖面。(刘建宇)

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[责任编辑:赵吉纯]

标签:薄弱学校 高职教育 网上阅卷

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