鲁渝携手结硕果 卓雅真知共芳华丨薛城区双语实验小学教育集团赴重庆丰都交流学习

鲁渝携手结硕果 卓雅真知共芳华丨薛城区双语实验小学教育集团赴重庆丰都交流学习

鲁渝携手结硕果

卓雅真知共芳华——

薛城区双语实验小学教育集团赴重庆丰都交流学习纪实

金秋十月,天高云淡,正是教育人结伴同行、共话发展的美好时节。10月9日至10日,带着对教育高质量发展的深切思考与期盼,薛城区双语实验小学党支部书记、校长种道选带领班子成员及骨干教师一行9人,从铁道游击队的故乡出发,远赴重庆市丰都县实验小学校,开展了一场以"笃行互鉴启新程,鲁渝携手筑梦行"为主题的教育协作研讨活动。这不仅是一次跨越千里的实地探访,更是一场两校文化交融、理念碰撞的深度对话,双方以教育为纽带,共同探寻新时代基础教育高质量发展的新路径。

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一

漫步校园,浸润文化

初入丰都县实验小学校校园,考察团便被这里浓厚而独特的育人氛围所感染。在丰都县实验小学校党委书记陶东,党委副书记、校长徐东的引导下,考察团开启了沉浸式的校园文化体验之旅。

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漫步于校园之中,考察团穿梭于笃行轩与躬行苑之间,驻足于养习广场与思源广场之上,从各具特色的功能教室走到充满书香气息的书韵广场。丰都县实验小学校将"品行立人、自信立志"的办学理念巧妙地编织进每一处景观设计中,让静态的建筑拥有了鲜活的教育生命力。"我向上,我能行"的校训不仅醒目地镌刻在墙壁上,更生动地展现在每一位师生自信从容的精神面貌中。这种以文化浸润心灵、以环境塑造品格的教育实践,让考察团成员深刻领略到了这所百年名校独特的文化底蕴与育人智慧。

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二

活力赛场,向上生长

恰逢丰都县实验小学校校园体育节盛大启幕,考察团有幸成为这场青春盛会的见证者。伴随着清脆的发令枪响,种道选校长亲自为短跑比赛鸣枪,运动员们瞬间如疾风般冲出起跑线,用速度与激情点燃了全场的热情,也为两校的教育协作拉开了充满活力的序幕。

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活力赛场

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在大课间展示环节,丰都县实验小学校的学子们带来了精彩纷呈的表演。无论是翻飞的跳绳、舒展的韵律操,还是精神饱满的队列展示,都展现出极高的默契与蓬勃的朝气。孩子们举手投足间洋溢着的阳光与自信,赢得了在场薛城同仁的阵阵喝彩。这种将体育锻炼与品格塑造深度融合的教育模式,正是对"我向上,我能行"校训的最生动诠释,也为考察团提供了"五育并举"如何扎实落地的鲜活样本。

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三

座谈交流,凝聚共识

座谈交流在正行楼温馨开启,双方围绕学校管理、文化传承与课堂改革展开深度分享。

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丰都县实验小学校党委书记陶东致欢迎辞,以"秋染平都,风从齐鲁"开篇,向远道而来的齐鲁教育同仁表达了最热烈的欢迎。他深情回顾了学校深厚的办学历史与文化底蕴,表示期望齐鲁文化的务实创新与巴渝文化的坚韧奋进在此相遇相知,共书鲁渝教育协作新篇章。

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丰都县实验小学校党委副书记、校长徐东解读“真知课堂”——以“五环递进”促学习真实发生,以“八知”评价引导学会学习,追求“三真四美”境界,并分享“1+8+N”行知课程丰都实小体系,令考察团对“真知”理念落地有了清晰认知。

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薛城区双语实验小学党支部书记、校长种道选代表集团向丰都同仁致谢,介绍集团化办学历程与“卓雅”教育追求,分享课程建设与骨干教师培养探索。他向丰都实小发出常来常往的邀约,期待让“一纸协议”变成“双向奔赴”,在东西部协作中彼此成就、共同成长。

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薛城区双语实验小学副校长渠玲以“乘卓雅之风,育德才少年”为题,阐释“卓雅”文化内涵——以“卓”砺行、以“雅”养心,让每位师生拥有独立人格与卓越追求,展现薛城教育情怀,赢得在场教师共鸣。

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这场真诚的对话,在理念碰撞中找到合作契合点,为两校携手同行筑牢根基。

四

课堂教研,互鉴共进

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教研是教育高质量发展的源头活水。下午,以"深耕真知课堂·渝鲁共研同行"为主题的教研沙龙如期展开。语文、音乐、数学三个学科同步推进,上课、说课、评课环节一气呵成,展现了极高的教研效率与专业水准。丰都县中小学教师发展中心教研员张小华全程参与语文学科指导,为"真知课堂"走深走实把脉定向。丰都县胡亚莉小学音乐名师工作室全体成员全程跟随听课、评课,深度参与教研全过程。

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- 课例展示 -

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在评课环节,薛城区双语实验小学的教师代表结合齐鲁课堂改革的鲜活经验,从核心素养落地、学生主体地位凸显等维度进行了精彩点评,带来不一样的视角与思考。在思维的碰撞与理念的交融中,两地教师共同探寻"真知课堂"的最优解,把交流的热度延伸到课堂深处,实现了专业能力的共同提升。

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五

走进乡村,笃行致远

第二天,考察团驱车前往位于丰都县偏远山区的仙女湖镇厢垻完全小学校,开展县域乡村教育专题调研。

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这所地处乡镇的学校虽规模不大,却自有其独特的育人气象。校园内柏树参天、环境清幽,虽学生人数不多,但每一位教师仍坚守在这片教育热土上,用青春与热忱守护着乡村孩子的童年。考察团深入课堂观摩、与校方座谈交流,细致了解乡村小规模学校在课程开设、师资配备、家校共育等方面的实践探索与现实困境。

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一路走、一路看、一路思。乡村教育的坚守与突围,让考察团成员深受触动。大家纷纷表示,无论学校大小、地处何方,每一个孩子都值得被看见、被点亮,而教育协作的意义正在于此——让优质的教育资源与理念跨越山海,抵达更多需要它的角落。

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两天的行程虽短,收获却丰。从底蕴深厚的校园文化到活力四射的体育赛场,从真诚深入的座谈对话到思维碰撞的教研沙龙,再到乡村学校的坚守与突围,每一站都是一次开阔眼界的取经之旅,更是一次友谊的牵手与协作的启程。

薛城区双语实验小学教育集团将以此次交流为契机,把在丰都所学、所思、所悟带回薛城教育热土,将"卓雅"文化与"真知"理念深度融合,在鲁渝教育协作的道路上同心同行、共谱新篇。

来源:薛城区双语实验小学