【全环境立德树人·三引导·成长共同体】暑日同行，快乐成长——一实验教育集团开拓路校区二年级17班、18班成长共同体劳动实践活动

蝉鸣声声，暑意渐浓，快乐的暑假拉开了成长的序幕。为深入落实济南高新区“三引导”行动，济南高新区一实验教育集团开拓路校区二年级17班和18班的“伙伴+”学生成长共同体，正以常态化活动的方式，用点滴行动书写属于二年级少年的假期成长故事！

绳彩飞扬，运动伴成长

为了让孩子们在假期坚持体育锻炼，增强体质、锤炼毅力，小小勇气队和汇德中垠萌宝联盟的小组家长志愿者主动认领责任，负责在小区空地、公园等安全场地组织孩子们集中跳绳，全程做好安全监护、动作指导和进度记录工作。同学们相约每日跳绳打卡，结伴运动、互帮互助。

大家一起练习基础跳跃、比拼耐力，在汗水当中增强体质、锻炼毅力。有了同伴的陪伴，运动不再枯燥；有了小组的监督，坚持变得简单。轻盈跳动的绳影，是夏日里最有朝气的风景。

光影润心，传承红色基因

为厚植孩子们的爱国情怀，传承红色基因，小太阳队的家长志愿者们陪伴孩子一起观看经典红色电影《闪闪的红星》，结合影片情节为孩子讲解革命年代的故事，帮助孩子理解潘冬子的勇敢与坚守。分享会上，在家长志愿者的引导下，孩子们踊跃发言，纷纷表达自己的感受。此次活动，不仅让孩子们树立了向英雄学习的志向，提升了爱国情感和责任意识，家长志愿者们也在亲子共观影、共交流中，加深了对红色文化的理解，实现了“亲子共学、家校共育”的双向收获，更拉近了家校之间的联系。

书香为伴，阅读点亮假期

为培养孩子们的阅读习惯，拓宽知识面、提升语言表达能力，小太阳队和扬帆三小少年队的同学们制定了个性化的假期阅读计划，开展了每日阅读活动。家长志愿者们主动参与，每日陪伴孩子阅读，监督打卡进度，鼓励孩子做好阅读记录，部分家长还自发在小组内分享亲子阅读技巧，带动更多家庭参与到阅读活动中。

童话故事里的奇妙情节、科普读物里的趣味知识、绘本里的温暖画面，都让他们爱不释手。小组分享会上，大家主动分享自己喜欢的故事片段，推荐自己觉得好看的书籍，互相交流阅读心得。通过阶段性坚持，孩子们不仅认识了更多生字、积累了优美词句，语言表达能力和理解能力也有了明显提升，更养成了每日阅读、主动思考的好习惯，让书香浸润童心，让知识丰盈成长。

巧手剪纸，传承非遗之美

为丰富假期生活，提升动手能力，扬帆三小少年队的同学们开展巧手剪纸实践活动，感受传统民间艺术的魅力。家长志愿者陪伴孩子一起创作，耐心指导孩子完成剪纸作品，全程做好安全提醒，避免孩子使用剪刀受伤。

剪、折、刻、贴，每一个步骤都考验着孩子们的细心与耐心，每一件作品都凝聚着他们的创意与巧思。通过此次活动，孩子们不仅锻炼了动手能力和专注力，还感受到了传统民间艺术的魅力，学会了互相帮助、合作创作，创新思维和审美能力也得到进一步提升。

独自前行易懈怠，结伴同行方致远。假期成长共同体活动，让孩子们在同伴互助中自律成长，在多元实践中全面发展。愿同学们以更饱满的姿态、更昂扬的精神，书写属于自己的成长篇章！