道不远人与齐道儒商

文/陈志军

“道不远人”出自《中庸》第十三章。子曰：“道不远人，人之为道而远人，不可以为道。”大致意思是：“道”并不排斥人，人可以通过正心诚意修炼而成此道，旨在鼓励人努力向“道”靠近，不断努力提高自己的认知水平和伦理水平。

“道”是中国古代哲学的独创概念，万物有万物的“道”。孔子之“道”指的是中庸之道，是一种至大无外、至小无内的至高道德，是天地、人伦之道。本文所探讨之“道”，则主要是指管理之道，即管理科学规律或管理理论。在此，与同学们分享两点体会。

第一，管理之道来源于实践。许多管理理论的提出者本身就是实践者。被誉为“管理科学之父”的泰勒先生曾任美国米德维尔钢铁厂的总工程师。他提出的所有管理原理、原则和方法，都经过了亲自试验和认真研究。尤其在他所做的三大著名实验中，铁块搬运和铁锹使用人们在日常生活中常可遇到。与泰勒同时期的法约尔先生，根据其任法国最大矿冶公司总裁30余年的经历总结出了管理的职能与过程：计划、组织、指挥、协调和控制。这一总结成为了管理学原理教科书的基本架构。由此可见，与其他学科相比，管理理论与实践的关系更为密切。这同时也给MBA学员提出了更高的要求，各位不只是理论的学习者，也是理论的创造者。

第二，管理之道是相通的。德鲁克先生讲到：“当然,管理在不同的组织中是有所不同的——毕竟，组织的使命决定了组织的战略，而组织的战略决定了组织的结构。但是，管理一个连锁店和管理罗马天主教的众多教区之间的差别,远远比连锁店管理者和主教们所认为的差别要小得多。差别只存在于应用形式上，而不是在管理原则上。例如，这些组织的管理者都要同样花费大量的时间解决人的问题——而这种人的问题几乎都是同样的。因此，不论你是管理一家软件公司、一家医院、一家银行，还是童子军组织，其间的差异大约只占你工作的10%。这10%是组织的特殊使命、特殊文化、特殊历史和特殊语汇所决定的。而其它绝大部分的工作是相同的，是可以互相交换的。”

集团公司管理亦称母子公司管理，其管理模式、手段等便可借鉴到父母对子女的管理中，把管理理论应用到家庭管理中；反之，联想家庭母子管理的实践，亦可拓展母子公司管理研究的思路。

借鉴“夫妻相”，我提出了“组织相”的概念。“夫妻相”的大致意思是因为常常接触，心灵相倾，三观趋同，相互影响，以致面容相像。“组织相”实质上是一个文化范畴，“相由心生，相随心灭”。同样，班级、部门、公司等组织通过文化建设也会产生“组织相”。

良好的公司治理表现为利益相关者关系的和谐处理，家庭治理亦如此。孔子高徒闵子骞就是家庭治理的典范。文献记载，“周闵损，字子骞，早年丧母。父娶后母，生二子，衣以锦絮；妒损，衣以芦花。父令损御车，体寒，手无法握住缰绳。父查知故，欲出后母。损曰：‘母在一子寒，母去三子单。’母闻，悔改”。

我从事多年的证券投资教学和实践，深刻体会到证券市场是个自我修炼的“道场”。只有做到不以涨喜，少以跌忧，才能淡泊明志，宁静致远。只有总结、坚持并及时修正自己的投资哲学，静下心来，耐得住性子，懂得取舍，才能获得经济收益和自身的成长，此谓“厚德载物”。

所以，管理之道来源于实践并上升为一种哲学，是为了更好地指导工作、更幸福地生活。同学们学习管理，一定要将其融入生活和工作实践，融入自身成长中，才能收获自己关于管理之道的独特感悟和深切理解，才能达到王国维先生所讲的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的第三境界。

“远人非道”意味着追求“大道至简”。真正的管理科学规律并不是高深莫测的，而是常人就能很好理解的。在教学中，老师追求的不应该是向学生灌输需要死记硬背的管理学术语和理论，而是应该用通俗易懂的语言将管理讲明白，抛却表面、挖掘根源。大道至简，知易行难。MBA培养的便是这化繁为简、知行合一的能力。

“道不远人”是与管理科学之“道”相识相处的路径。山东是齐鲁大地，“孔孟桑梓之乡，文明礼仪之邦”。从这片土地孕育出的齐、鲁文化各具特色又相互补充。“齐”文化包容、开放、创新，注重功利和改革，属霸道文化；“鲁”文化守成、规范，注重礼仪和继承，是王道文化。“齐道儒商”中的“齐道”有两层含义：一是指齐文化之道，强调包容开放、改革创新；二是齐管理科学之道，讲求管理科学规律的融会贯通。“儒商”即为“儒”与“商”的结合体，既有儒者的道德和才智，又有商人的财富与成功，是儒者的楷模，商界的精英。儒商有如下特征：注重个人修养；诚信经营；有较高的文化素质；注重合作；具有较强责任感。儒商有超越功利的最终目标，有对社会发展的崇高责任感，有救世济民的远大抱负和忧患意识，追求达则兼济天下。

“齐道儒商”应成为MBA学员追求的目标。人本能的释放和对理性的诉求使人们获得不同的快乐和幸福感。与本性相关的行为和活动，其快乐往往基于过程而非结果；而与理性相关的行为和活动，其快乐通常基于结果而非显于过程，且此快乐具有可持续性。亚里士多德的名言“教育的根是苦的，但其果实是甜美的”也佐证了这一判断。从人性角度来看，虽然寻“道”的过程大多是痛苦的，但是“道不远人”，这种痛苦是暂时的，结果会是长久的豁达与幸福。当然，特别祝福同学在学习过程中，能把“学习”这一理性的选择培养成本性的诉求，既获得结果的幸福，亦有过程的快乐。