


10月26日,黄河文化与铸牢中华民族共同体意识专题研讨在齐鲁工业大学(山东省科学院)举行。研讨会全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神,聚焦黄河文化与中华文明起源、铸牢中华民族共同体意识与大思政课建设、数智技术赋能黄河流域生态保护和高质量发展等核心议题,组织来自中国社会科学院、中央民族大学、山东大学、北京师范大学、西南政法大学、西南民族大学、河南大学、青海大学、宁夏大学、山东省社会主义学院、山东师范大学等高校和科研机构的专家学者开展研讨交流。

上午主旨报告阶段,中国社会科学院习近平生态文明思想研究中心秘书长黄承梁研究员以“以习近平生态文明思想与文化思想为指引,全面推动黄河文化‘两创’”为题,通过历史纵深与现实维度的交织分析,系统阐释了黄河文化的内涵,基于山东实际提出黄河文化“两创”的路径。他强调,黄河流域是中华文明发源地及重要经济地带,要立足中华文明的“五大突出特性”与中国式现代化的“五大特征”这一宏大视野,更好推动黄河文化传承创新、铸牢中华民族共同体意识。
聚焦铸牢中华民族共同体意识,中央民族大学马克思主义学院副院长、博士生导师王云芳教授从“两个大局”到“树立共同体理念”,阐释为什么要铸牢中华民族共同体意识;从“流动交融”到“增进共同性”,分析铸牢中华民族共同体意识的逻辑理路;从“五个共同”到“中华文明”,提出要增强铸牢中华民族共同体意识的历史自觉;从“中华民族大团结”到“中国特色解决民族问题的正确道路”,梳理铸牢中华民族共同体意识的政策底蕴。

围绕黄河文化与中华文明可持续发展,河南大学黄河文明与可持续发展教育部人文社科重点研究中心主任苗长虹教授从时间、空间、属性等维度,阐述黄河文化的构成与内涵;从主体性、包容性、统领性,轴心性、标志性等多种属性,指出黄河文化与中华文明的基本特性;从生态经济文化一体化高质量发展出发,结合国家重大战略,系统分析黄河文化与中华文明可持续发展的辩证关系。
山东省社会主义学院基础理论教研部主任冯永昌教授聚焦弘扬黄河文化与铸牢中华民族共同体意识教育,深入辨析了“铸牢”与“筑牢”、“中华民族共同体”与“中华民族多元一体”、“铸牢中华民族共同体意识”与“促进民族团结进步”等概念的深刻内涵及相互联系。他强调,中国特色社会主义进入新时代,各个民族只有凝心聚力铸牢中华民族共同体意识,才能顺利实现中华民族伟大复兴的中国梦。

在下午的分论坛报告阶段,与会专家分别围绕“黄河文化与中华文明起源”、“铸牢中华民族共同体意识与大思政课建设”、“数智技术赋能黄河流域生态保护和高质量发展“三个主题展开热烈深入的学术探讨。来自青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南和山东等沿黄九省(区)高校和科研单位的相关专家学者分享研究成果。
来源:齐鲁工业大学