槐荫区第18期中青班开展“行动学习” 共解“安全生产”答卷

4月25日，槐荫区第18期中青班开展了一堂别开生面的“行动学习”。一小时左右，47位学员，分为5组，按照流程要求，聚焦安全生产专题，开展头脑风暴，协力破题，拟定工作方案……许多学员直呼“这堂课让我很冒汗”，“太紧张了，感觉时间过得飞快”。

所谓行动学习，产生于上世纪中叶的欧洲，是在一个专门以学习为目的的背景环境中，以组织面临的重要问题为载体，学习者通过对实际工作中的问题、任务、项目等进行处理，从而达到开发人力资源和发展组织能力的目的。如今，是许多国内外大型企业用于人力资源培训的重要手段。

学习中，指导老师首先从“为什么要行动学习”“行动学习的定义”“行动学习的发展脉络”“行动学习的四大价值”四个方面对行动学习进行了简要解读，引领学员“学以致用”，提高解决问题的实际能力。随后，围绕“如何提升安全生产工作能力”这个问题，学员们对行动学习进行了具体的运用。通过团队建设、知识补充、研讨交流、制定行动计划等具体方式方法，从不同角度、不同方面、不同纬度对问题进行了深入思考，并提出了各自的解决方案，以图文并茂的展板和现场讲解相结合的方式交流学习成果。

在紧张而充满热情的课堂上，学员们全身心投入、密切协助，真实体验了“学中做，做中学”的行动学习，经过学习，高效提升了自身的解决问题、调查研究、科学决策和真抓落实等能力。大家表示这种体验式、互动式、启发式的“工作坊”授课形式相对于传统的授课形式，更具吸引力，学习更高效，大家在对话沟通、共同思考、共同调查与分析、研讨方案中不知不觉地掌握了许多实用的新工具和新思维方法。

据悉，组织开展“行动学习”是槐荫区委党校不断强化“学用结合”的重要举措，有利于促进理论与实践相融合，有利于提升学员研究问题、解决问题的能力，进而让党校的理论教学更加“接地气”。

（通讯员：韩宏伟）