山东省青少年宫绿色科技主题课，让“绿色”融入生活！

随着时代的发展和社会的进步，植树节已经不仅仅是一场大规模的植树造林活动，而是逐渐演变为一种集生态保护、科技创新于一体的新型绿色行动，更进一步地呼吁人们低碳环保生活，尊重生态。近日，山东省青少年宫科创部的老师们将“绿色教育”与“科创教育”相融合，在科学实验室、机器人编程的课堂上，为孩子们上了一堂生动的“绿色科技”课。

实验室里的植树节——我为地球添抹绿

绿色作为大自然中最常见的颜色之一，代表清新、希望、安全、平静、舒适、生命。在科学实验室里，科创部师生通过一系列实验，探究出青草树木大多呈现绿色的原因、树叶随季节变换颜色的缘由以及植物能够不断生长的奥秘，让孩子们了解植物与环境的紧密关系，探索神奇的科学现象，激发他们探索热爱花草树木的热情，亲手播下一颗“爱科学”的种子，静待梦想发芽！

科创部教师还带领孩子们进行了植物呼吸实验，探究植物的光合作用与呼吸作用是否都离不开空气。净化器除烟实验，让孩子们在实验中学习空气净化器的工作原理、了解大气污染对人类的危害。结合植树节主题《我给世界添抹绿》，学员亲手播种一株植物。孩子们在一抹抹绿色里、一次次科学实践中，完成了观察、体验、实践和反思的过程，潜移默化地培养自然探索的乐趣，提高生态环保的意识，省青少年宫也在不断创新科学教育方法，激发新时代青少年的创新精神和探索精神。

机器人初探——新能源引领环保之旅

机器人课堂上，老师也特别设计了一节生动有趣的课程——连杆火车的制作与探索。孩子们不仅动手搭建了属于他们自己的蒸汽火车和新能源火车模型，更是在寓教于乐中学习了这两种火车的发展历史，以及它们在环境保护中的重要作用。小朋友们仿佛穿越时空，回到了工业革命时期，见证了蒸汽火车的诞生，它曾是推动社会进步的重要力量。然而，随着科技的发展和环保意识的提升，新能源火车逐渐取代了蒸汽火车，成为更加清洁、高效的交通工具。这一变迁不仅代表了技术的进步，更是人类对于可持续发展理念的一种实践。

这堂课不仅是一次简单的模型搭建，更是一次关于生态文明建设的启蒙教育。我们鼓励孩子们将这份对环境的关爱带入生活，无论是选择绿色出行，还是参与植树造林，每一个小小的行动都在为地球的未来贡献着力量。

植树节，在绿色与科技交融的今天，我们共同描绘出一幅人与自然和谐共生、绿色与发展协调推进的美好画卷，赋予了植树节更为深远的时代内涵与科技价值。让我们以绿色为底色，以科技为画笔，把“绿色教育”与“科创教育”相融合，共绘祖国大地生生不息的绿色篇章，共创人类与地球共享的可持续未来。

(来源：李阳 刘洋 王雨晴)