调查显示：大学生找工作自身努力胜于“拼爹”

【调查者说】

我关注大学生职业获得过程的动因　

近年来大学生职业获得受到社会各界的普遍关注。在当前大学生职业获得中“代际复制”以及分割现象日趋明显。个人努力在职业获得中的作用开始受到质疑，同时严峻就业形势下的就业压力，使大学生更加怀疑学习的功用。大学生就业难之根源是在政府、学校、家庭还是个人？　

在职业获得中，政府出台了一系列就业政策，推进就业；家庭通过编织各种社会网络，对其子女的职业获得提供帮助；高校人才培养体制与社会需求脱节成为职业获得中的阻力。政府、社会、学校等诸多要素参与作用的发挥，使得大学生在这场“就业大战”中存在被动丧失或主动放弃个人主体性与自身发展可能性的倾向。如此一来，“自己在现实中是如此的软弱”逐渐成为许多大学生内心状态的真实写照，这种对自己所处环境控制感的丧失，让个体体验到的是习得性的无助感。那么，大学生本人在就业过程中究竟扮演着怎样的一种角色？他们能否通过自身努力左右自己的职业呢？如果存在着这种可能，那么，他们可以在哪些方面、做出何种努力呢？　

带着这样的疑问，我们提出了学习成就的概念，以此代指大学生在接受高等教育期间，通过个人努力而取得的、有利于自身有效进入社会持续发展的各种学习性收获，并分析学习成就在初职获得中的作用，试图回答这一问题。

【大家谈】

靠自身努力是大学生良性就业根本之道

大学生就业受到多种因素的影响，究竟是自身努力（人力资本）重要，还是父母的职业和家庭背景（家庭社会资本）重要，尽管属于老生常谈，却依然讨论热度不减。　

大量实证研究表明，家庭社会资本在大学生就业中起着非常重要的作用。从统计学意义上说，家庭社会资本越丰厚，大学生对就业信息的获取越便利，就业交易成本越低廉，可选择的就业空间越大，就业质量越高。但这是否意味着基于自身努力的人力资本就不重要了呢？答案显然是否定的。　

在一个健全的市场经济体中，大学生就业取决于以其知识和技能存量为基础的人力资本，其就业市场的分割主要来源于个人素质及受教育程度的差距，反映了就业岗位对人力资本的客观要求。这种情况下人力资本成为大学生就业的决定要素。我国在社会经济转型的过程中，由于仍然存在诸多不合理的就业市场的制度性分割，使得不同的大学生群体在就业时面临着不平等的就业环境和机会，这时家庭社会资本在成功就业中就愈发显得重要。　

随着我国市场经济体制改革步伐的加快，我们有理由相信，劳动力就业市场的城乡分割、部门分割和行业分割的局面将会逐步打破，大学生通过自身努力形成的人力资本在就业中将日益占据主导地位。靠自身的努力，而非父母的关系，将是大学生良性就业的根本之道。（李战国作者单位：中国计量学院发展规划处）

加倍努力跨越自然禀赋“鸿沟”

每个大学生的先赋性因素和自身努力情况是不一样的，笔者认为，在面临就业问题时，具有优越先赋性因素的大学生可能获得更多的择业机会，而自身努力的大学生可能得到更好的就业岗位。　

怎么样不把手中的一副好牌打烂，怎么样把手中的一副坏牌打好，关键还是看个人能力。　

从现实情况来看，先赋性因素是个人家庭资源的总和，包括父母世代积累的社会财富、社会关系等各个方面，这种家庭资源具有代记传递的属性，上几代的家庭资源可以传递给下一代使用。　

而对于自身更加努力的大学生来说，后天因素能够有效助力其择业。人力资源具有保值增值的特性，如果一个大学生在就学期间有意识地下功夫加强自身的素质锻造、知识积累和能力提升，那么他就可能为社会和用人单位创造更多的价值，在用人单位的视角中，他当然有更强的竞争力。　

一言以蔽之，在面临择业问题时，先赋性因素优越的大学生起点可能更高，而自身更加努力的学生则可能走得更远。　

此外，笔者认为，先赋性因素与自身努力，未必是一个硬币的正反两面。希望先赋性因素优越的大学生能珍惜父母辛苦积累的家庭资源，加强自身的积累，把更多的就业机会转化为更好的就业机会；而先赋性因素不那么优越的大学生，求学期间必须加倍努力，从而轻松跨越就业阶段的自然禀赋“鸿沟”，成为具有极强就业竞争力的人力资源。（马丽娜作者单位：首都师范大学学生处）

能力是证明自己的最好注脚

作为一名资质平平的农村娃，并没有什么“背景”，也没有什么“关系”，父亲从小对我说的是：“前程要靠自己闯”。　

记得2010年考研，我有幸过了笔试，到上海参加面试。为了能够通过面试，我买了一盒茶叶来到导师办公室，他看到后断然拒绝了，并告诉我面试很公平，主要看个人水平。

回来后我很沮丧，觉得自己没有多大希望了。

可就在我坐着绿皮车回四川的路上，竟然收到了来自上海的电话，告知我被录取了。

当时我就激动得流下了泪水，觉得没日没夜的付出没有白费。

研究生毕业的时候，大家都忙着找工作。我也参加了中国教育报的招聘，当时并没有抱太大希望，毕竟竞争十分激烈。

让我没想到的是，这样的好事最后竟然真的落在了我头上。后来我问编辑部领导，为啥我被招进来了呢？他们说，就看中你实习的时候踏实肯干。

在教育报干了几年，又参加了中央国家机关公务员考试，在“关系”方面，自己依然是“一穷二白”，但最终从上千人的报名者中，我还是考取了心仪的岗位。

大学毕业至今，经历了这么多段求学、求职的经历，有过成功，也有过失败。回味起来，“自己的能力永远是最重要的”这句话似乎是这些经历的最好注脚。（宋伟涛作者单位：商务部政策研究室）