“疫”考中的青春答卷——山东“青年讲师团”第一课开讲

“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”金声玉振，指出了中国青年的使命所在。“有理想、有本领、有担当”，这样的新时代青年，方能不负国之所托。一场战“疫”，成为检验青年素养和青年担当的“试金石”。在3月14日晚山东省推出的首期“青年讲师团”云课堂上，正是以《战‘疫’大考青春‘答卷’》为题，展现了山东青年怎样以“逆行”为笔、以青春为墨，在战“疫”大考中，书写了一份份瑰丽的青春答卷。

“抗击新冠肺炎的中国方法不只是表面看到的，最关键的是有没有愿意承担责任的人，将抗击疫情的举措贯彻下去。”主讲人岳松——团省委“青年讲师团”成员、山东理工大学马克思主义学院思政课教师——开门见山，亮出了第一课的主题：青年战“疫”。在疫情防控中，在复工复产中，无数的青年敢于拼搏、勇于奉献，展现了青年担当和青春力量。“青春、担当、奉献、理想、追梦、爱国、本领、勇气、知识、技能”，都是青春“疫”考的关键词。山东的青年“逆行者”，是如何运用和展示这些关键词的？随着对主题的进一步挖掘和探讨，4位奔赴抗“疫”前线的山东青年“逆行者”，通过直播连线被请到大家面前。

季翔，山东大学齐鲁医院驰援湖北医疗队队员，面向镜头解读着自己的战“疫”日记，诉说着这一段驰援湖北的“逆行”，成为了他的宝贵经历，让他的入党誓言得以兑现，让他的理想照亮现实；常超，这位山东大学第二医院新生儿科护士，是一位曾因“90后去承担90后应该承担的责任和担当”一语而圈粉无数的“霸气小姐姐”，她回忆着当初如何奋战于抗疫一线，和“战友们”如何克服困难、突破极限；林涛，这位中建三局（山东）济南山能智城项目安全总监、大年三十就“逆行”赴鄂的“急先锋”，描述了火神山医院项目施工现场，他和同伴们怎样连续奋战十几个日夜，助力火神山医院的“建设奇迹”；孙勇，这位蓝天救援队成员，曾参加2018年抗洪、2019年抗“马”、2020年抗“疫”的青年勇士，回忆了自己人生的“高光”时刻：在疫区进行防控消杀任务之后，无数市民探身窗外，向他点头致谢。

青春的面孔，是富于表情的。季翔讲到疫情带来的苦难时，眉关一片紧锁；常超在说起救治病人的经历时，脸颊微微涨红；林涛描述施工现场的奋力拼搏时，不时抿着嘴唇；孙勇描述湖北人民的致敬致谢时，隐隐闪着泪光……或凝重、或急切、或激昂、或感动，青年们在“逆行”中的真切感受，在娓娓的话语和切切的神情中飘溢开来。正如歌中所唱“不需要你认识我，不渴望你知道我，我把青春融进，融进祖国的江河。”4位青年的真挚与热忱触动着每一个人。在云课堂的另一端，来自数百万位观众的远程“云致意”连绵不绝。

“青年人正处于人生成长的关键阶段，大家都会思考生命的意义，其实寻找意义的过程反而能够找到生命意义的本身。只有把自己的力量和社会这个大舞台联系起来，才能找到生命的真正意义。”在课堂的最后，主讲人岳松做了“课程总结”，并借用先贤王阳明的话画龙点睛：“未有知而不行者，知而不行，只是未知。”

“青年讲师团”云课堂第一课已经“下课”。那么，战“疫”大考中，山东青年的青春“答卷”能得多少分？通过青年讲师的循循善诱，四位嘉宾的现身说法，以及课堂进程的行云流水，人们心中都已得出了答案。课堂本身应得多少分？826.75万的“听课”人数，如潮的好评，也已经给出了答案。

其设立主旨，是借助党的理论“轻骑兵”——“青年讲师团”的作用，切实引导广大青少年进一步坚定制度自信，努力践行社会主义核心价值观。随着云课堂第一课的成功推出，未来还有更多的课程与大家见面。